本書是學習計算機專業知識的導引教材，以計算思維為導向，從不同層次和角度體現計算思維和計算機科學的核心概念與問題，具體包括4部分內容： 文化與社會篇、系統基礎篇、計算理論篇、知識體系和方法論篇，每一部分都清晰地提出了具體的學科核心概念。通過本書，學生可以在掌握知識的過程中，以知識、技能、能力為載體，逐步理解和掌握計算思維的基本內容和方法，領會知識背后對學科發展有深刻作用的偉大思想，激發學生的學習興趣； 同時可以幫助學生了解完整的專業知識體系、較深入地了解計算機學科的根本問題、核心概念和方法論，在后續課程中，自覺搭建整個知識體系，為提高學生的綜合素質和能力奠定良好的基礎。本書可以作為高等學校計算機科學與技術專業及相關專業“計算機導論”課程的教材，也可以作為對本專業感興趣的教師和學生的自學教材。
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