本書根據展陳設計行業規范及要求，結合設計行業發展趨勢，參考國內外多部教材及文獻資料，集結多年教學與實踐經驗編寫而成。全書以總——分——總的結構進行編寫，首先，通過總述展陳設計的概念與類型將讀者帶入學習情境；其次，將知識點分為設計流程、要素和表達三個知識體塊進行詳解，最后，利用完整案例和實踐課題進行強化鞏固。
前言
前言展示陳列設計作為一門綜合性較強的學科，集結了策劃、建筑、平面、交互、材料學、照明、美學、品牌形象、市場營銷、新媒體技術等多方面的知識。目前，市面上的教材更多的是針對展示陳列設計的某一個方面進行詳述，內容存在片面性，受眾有局限性。針對以上問題，特組織一線教師共同編寫了本書。室內設計、工業設計、平面設計及服裝設計專業的學生都有展示陳列相關的專業課程，課程內容雖根據不同專業的特點有所偏重，但彼此間依然存在千絲萬縷的聯系。本書的目的是將展示陳列設計的共性與特性結合起來講述，引導讀者進行系統化學習。以實踐教學為主線，通過完整案例講述與真實項目演練結合的教學方式，幫助讀者盡快掌握展示陳列設計的方法。本書具有以下幾方面特點。 1. 信息量大，案例完整本書凝結編者在國外求學與工作期間所積累的大量展覽、櫥窗和店面的資料。因此，本書將從國內外新的展示陳列設計理論與實踐案
目錄
章 展示陳列設計概述 ...............1
節 展示陳列設計的概念 . 2
一、 展示的概念 ............. 2
二、 陳列的概念 ............. 2
三、 展示、陳列與展覽的異同 .............. 2
四、展陳空間設計 ........... 3
第二節 展示陳列空間的分類 4
一、按照形式分類 ........... 4
二、按照規模分類 ........... 9
三、按照時間分類 ......... 10
四、按照空間分類 ......... 12
五、按照狀態分類 ......... 13
六、按照性質分類 ......... 13
七、按照展示內容分類 . 15
第三節 展示陳列設計的發展 ...................... 15
一、展示陳列設計的歷史 .................... 15
二、展示陳列設計的趨勢 .................... 19
本章小結 .......... 20
課堂實訓 .......... 20
第二章 展示陳列設計專項 .............21
節 展示陳列類建筑 ....... 22
一、世博會館 ......... 22
二、博物館 ..................... 25
三、美術館 ..................... 28
四、移動展館 ................. 33
第二節 展覽空間設計 ........... 35
一、公益性展覽 .....
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