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       本系列教材遵循布盧姆教育目標分類原則 (Bloom's taxonomy of educational objectives), 注重培養學生的英語應用能力、增強其跨文化交際意識和交際能力, 進而提高學生的批判性思維和創新的能力, 同時注重發展學生的自主學習能力, 提高其綜合文化素養。