本教材是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,教材編寫依據(jù)教育部《中等職業(yè)教育護理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,遵循“以人的整體健康為中心”的護理理念,結(jié)合護理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及崗位工作任務(wù),在按照護理程序編寫的過程中,重點強調(diào)護理評估、護理診斷及護理措施。教材主要特點:以“情境案例”的形式使專業(yè)基礎(chǔ)理論與臨床實踐緊密結(jié)合,以“鏈接”拓展學(xué)生專業(yè)知識面;以“考點”、“小結(jié)”、“自測題”幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固及進行形成性評價;以“護患對話”創(chuàng)設(shè)臨床工作情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強化學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)。此外,“婦產(chǎn)科常用護理技術(shù)實訓(xùn)”及“教學(xué)大綱”可供師生教學(xué)參考。