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本教材為山東省職業教育規劃教材之一。全書共分11章，主要介紹緒論、心理過程、個性、心理衛生、心理防御與心理應激、護患關系與心理溝通、心理評估、心理護理與技術、臨床患者的心理護理、心理障礙及護理、護士的心理素質及其培養等內容，教材末附有實驗指導及教學基本要求。本教材內容豐富、結構合理、邏輯嚴密、構思新穎、圖文并茂，是一本具有實用價值的教科書。