為順應教育部教學改革潮流和改進現有的教學模式，適應目前高等醫學院校的教育現狀，提高醫學教學質量，培養具有創新精神和創新能力的醫學人才，科學出版社在充分調研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創案例與教學內容相結合的編寫形式，組織編寫了國內首套引領醫學教育發展趨勢的案例版教材。案例教學在醫學教育中，是培養高素質、創新型和實用型醫學人才的有效途徑。
案例版教材版權所有，其內容和引用案例的編寫模式受法律保護，一切抄襲、模仿和盜版等侵權行為及不正當競爭行為，將被追究法律責任。
國際接軌、國內獨創，真實，典型案例與理論教學相結合，適合案例教學及PBL學的嘗試，引領當代醫學教育教材發展趨勢。
理念先進、模式創新，體現當代教育、教學和課程改革的精神和研究成果，強調學科間的聯系，強化理論與實踐的結合。
突出實用、引導就業，重視實踐，貼近崗位，配套教育部教學大綱，緊跟研究生入學考試和國家執業醫師資格考試案例分析的命題方向。
品質優良、價位適中，設計精美，圖文并茂、煥然一新的醫學類系列教材。
定位明確、服務教學，供高等院校臨床、預防，基礎，口腔、麻醉、影像、藥學，檢驗、護理、法醫等專業使用。
第1章 緒論
第1節 概述
第2節 機體生命活動的基本特征
第3節 機體功能活動與環境的關系
第4節 機體功能活動的調節和自動控制
第5節 生理學研究的方法和水平
第6節 生理學的發展史和研究展望
第7節 學習生理學時提倡應用的思想觀點和方法
第2章 細胞的基本功能
第1節 細胞膜的結構和物質轉運功能
第2節 細胞的生物電活動
第3節 肌細胞的收縮功能
第3章 神經系統
第1節 神經系統活動的規律
第2節 神經系統對感覺的調節
第3節 神經系統對姿勢和運動的調節
第4節 神經系統對內臟功能的調節
第5節 腦的高級功能
第4章 感覺器官
第1節 視覺
第2節 聽覺
第3節 前庭感覺
第4節 其他特殊感覺
第5章 內分泌
第1節 概述
第2節 下丘腦-垂體系統
第3節 甲狀腺
第4節 鈣磷代謝的內分泌調節
第5節 腎上腺
第6節 胰島
第7節 其他內分泌器官和物質
第8節 激素在機體功能活動中的協同和拮抗作用
第6章 血液
第1節 概述
第2節 血細胞的功能與生理特性
第3節 生理止血與血液凝固
第4節 血型與輸血
第5節 血細胞的發生及其調控
第7章 循環系統
第1節 心臟的生物電活動
第2節 心臟的泵血功能
第3節 血管生理
第4節 心血管活動的調節
第5節 器官循環
第8章 呼吸
第1節 肺通氣
第2節 肺換氣和組織換氣
第3節 氣體在血液中的運輸
第4節 呼吸運動的調節
第9章 消化和吸收
第1節 概述
第2節 口腔內消化
第3節 胃內消化
第4節 小腸內的消化
第5節 大腸的分泌作用及運動
第6節 營養物質的吸收
第10章 能量代謝和體溫
第1節 能量代謝
第2節 體溫及其調節
第11章 尿的生成與排出
第1節 腎的功能解剖和腎血流量
第2節 腎小球的濾過功能
第3節 腎小管與集合管的重吸收和分泌作用
第4節 尿液的濃縮和稀釋
第5節 尿生成的調節
第6節 腎功能評價
第7節 尿的排放
第12章 生殖
第1節 男性生殖
第2節 女性生殖
第3節 妊娠、分娩與泌乳
第4節 性興奮與性行為
參考文獻
索引
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