《護理導論（第二版 高職考點版）》按教育部、衛生部最新大綱編寫，對教材內容適當進行了新舊理論、技術的更替。護理學導論在護理學專業教學中占有十分重要的地位，是學生學習護理專業的入門課程。通過本課程的學習，可以使學生系統掌握護理學的基礎理論和知識，為繼續學習基礎護理技術及臨床護理學，以及提高職業道德修養、促進專業自身發展奠定扎實的理論基礎。
第1章 緒論
第1節 護理學的發展
第2節 護理的概述
第2章 護士素質與行為規范
第1節 護士的素質
第2節 護士的行為規范
第3章 衛生服務體系
第1節 我國的衛生服務體系的組織結構
第2節 醫院和社區衛生服務
第4章 護理學的基本概念
第1節 人
第2節 環境
第3節 健康
第4節 護理
第5章 護士與患者
第1節 護士的專業角色
第2節 患者角色
第3節 護患關系
第6章 護理的支持性理論
第1節 系統理論
第2節 需要理論
第3節 壓力與適應理論
第7章 護理理論與模式
第1節 奧瑞姆的自護理論
第2節 羅伊的適應模式
第3節 紐曼的健康系統模式
第8章 護理程序
第1節 概述
第2節 護理評估
第3節 護理診斷
第4節 護理計劃
第5節 實施
第6節 護理評價
第7節 護理病案
第9章 健康教育
第1節 健康教育概述
第2節 健康教育的模式
第3節 健康教育的原則、程序與方法
第10章 護理職業安全與防護
第1節 護理安全控制
第2節 護理職業防護
第11章 護理與法
第1節 概述
第2節 護理立法
第3節 護理工作中的法律問題
第12章 循證護理
第1節 循證護理概況
第2節 循證護理的實施
附錄
附錄一 NANDA確定的155項護理診斷
附錄二 中華人民共和國護士條例
附錄三 《護士執業注冊管理辦法》
附錄四 《醫療事故處理條例》節選
附錄五 中華人民共和國侵權責任法
參考文獻
護理導論教學大綱
目標檢測選擇題參考答案
新書資訊