《護(hù)理導(dǎo)論（第二版 高職考點(diǎn)版）》按教育部、衛(wèi)生部最新大綱編寫，對教材內(nèi)容適當(dāng)進(jìn)行了新舊理論、技術(shù)的更替。護(hù)理學(xué)導(dǎo)論在護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)中占有十分重要的地位，是學(xué)生學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的入門課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論和知識，為繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)及臨床護(hù)理學(xué)，以及提高職業(yè)道德修養(yǎng)、促進(jìn)專業(yè)自身發(fā)展奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
第1章 緒論
第1節(jié) 護(hù)理學(xué)的發(fā)展
第2節(jié) 護(hù)理的概述
第2章 護(hù)士素質(zhì)與行為規(guī)范
第1節(jié) 護(hù)士的素質(zhì)
第2節(jié) 護(hù)士的行為規(guī)范
第3章 衛(wèi)生服務(wù)體系
第1節(jié) 我國的衛(wèi)生服務(wù)體系的組織結(jié)構(gòu)
第2節(jié) 醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
第4章 護(hù)理學(xué)的基本概念
第1節(jié) 人
第2節(jié) 環(huán)境
第3節(jié) 健康
第4節(jié) 護(hù)理
第5章 護(hù)士與患者
第1節(jié) 護(hù)士的專業(yè)角色
第2節(jié) 患者角色
第3節(jié) 護(hù)患關(guān)系
第6章 護(hù)理的支持性理論
第1節(jié) 系統(tǒng)理論
第2節(jié) 需要理論
第3節(jié) 壓力與適應(yīng)理論
第7章 護(hù)理理論與模式
第1節(jié) 奧瑞姆的自護(hù)理論
第2節(jié) 羅伊的適應(yīng)模式
第3節(jié) 紐曼的健康系統(tǒng)模式
第8章 護(hù)理程序
第1節(jié) 概述
第2節(jié) 護(hù)理評估
第3節(jié) 護(hù)理診斷
第4節(jié) 護(hù)理計(jì)劃
第5節(jié) 實(shí)施
第6節(jié) 護(hù)理評價
第7節(jié) 護(hù)理病案
第9章 健康教育
第1節(jié) 健康教育概述
第2節(jié) 健康教育的模式
第3節(jié) 健康教育的原則、程序與方法
第10章 護(hù)理職業(yè)安全與防護(hù)
第1節(jié) 護(hù)理安全控制
第2節(jié) 護(hù)理職業(yè)防護(hù)
第11章 護(hù)理與法
第1節(jié) 概述
第2節(jié) 護(hù)理立法
第3節(jié) 護(hù)理工作中的法律問題
第12章 循證護(hù)理
第1節(jié) 循證護(hù)理概況
第2節(jié) 循證護(hù)理的實(shí)施
附錄
附錄一 NANDA確定的155項(xiàng)護(hù)理診斷
附錄二 中華人民共和國護(hù)士條例
附錄三 《護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法》
附錄四 《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》節(jié)選
附錄五 中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法
參考文獻(xiàn)
護(hù)理導(dǎo)論教學(xué)大綱
目標(biāo)檢測選擇題參考答案
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