本次修訂實驗教材,內容修訂的依據是教學指導委員會編制的高等醫藥院校教學大綱。通過實驗課的教學,一方面使學生掌握本專業所需的實驗基本操作技能,為后續課程的學習奠定基礎,同時培養學生獨立進行科學實驗的能力;另一方面通過實驗,驗證并加深理解所學理論知識。本教材均采用法定計量單位。編寫過程中,認真總結了多年實驗教學的經驗。所編寫的實驗內容,在達到實驗教學基本要求的前提下,有所拓寬與引深,便于教師根據學時的增加和實驗條件的充實,可適當增添實驗數目。將本教材內容加以取舍,亦可作為相近專業的化學實驗教材,或供專科、業余大學及函授大學使用。