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本書共分五章，首先從美的常識性問題入手，深入闡釋關于設計的規律與核心要素問題；接著引入方法論，用系統的方法重新審視以往的設計作品，提高學生審美的感悟力；最后探討所有設計人員關注的問題，即創新意識對設計的影響。

除了理論闡述外，每一章內容中都有大量的個案分析，個案的范圍涉及設計的各個領域。書中對個案的分析也非常詳細深入，對設計類學生來說大有裨益。

一、形式上的創新

本書在紙質教材外，配有電子教材，作為書面知識的延伸，主要內容是相關章節的知識點的圖片資料，增加圖書的信息量，便于學生課外在移動設備（例如平板電腦、手機）上隨時翻閱。另外正式配有電子課件輔助老師教學使用，便于授課教師備課和進一步研究。

二、內容上的創新

（一）增加規律性的理論知識，包括美學規律、審美規律、設計美學規律、創新的美學規律，對以往美學理論方面的內容進行壓縮，取其精華，同時增補了美學在設計的各個領域內運用的案例內容，使學生全方位解讀設計，深入理解設計的“美”。

（二）增加對美的存在與審美主體的系統認識，即文化學、心理學、設計創造與審美主體的系統認識，從系統論的視角將美學與文化學、心理學等人文學科作為一個整體進行研究闡述，創新性的加入探討設計美學與文化之間互借與補充研究的內容，將傳統設計美學的本體研究與文化分析的有機結合。也創新性地將設計美學和心理學之間做一比較研究，著重探討不同學科領域之間的互補和影響，從而考查出設計作品背后的起因和根源，這也是本書的一大亮點。

（三）在每部分論述設計美學的同時導入經典案例，將理論與實踐相結合，通過對具體的設計作品的解讀，聯系實際，提升學生的閱讀興趣和聯想能力并激發創作思維，避免純理論性的空談。

（四）每章配有和本章內容相關的思考題，使學生在閱讀之余能夠學會思考，從而拓展設計思維，提高學習能力。

三、寫作手法上的創新

文字平實樸素，通俗易懂，內容全面，合設計類學生閱讀。全書旨在提高設計美學規律認識、易懂實用，改變以往設計理論書籍理論性過強，學生閱讀難，也難記憶從而產生排斥心理的舊有寫作模式。

李正軍，副教授，碩士生導師。畢業學校：魯迅美術學院環境藝術系。

發表論文：

1、“風水理論與城市生態景觀探析”發表刊物《2004國際動漫游戲與產業發展論壇》

2、“從景觀設計實踐看環境藝術專業教學的若干問題”發表刊物《2006年北京大學國際景觀教育大會》

3、“沈陽航空學院新校區景觀設計概念評述”發表刊物《2006年北京大學國際景觀教育大會》

4、“文化、生態與景觀共融 —沈陽航空學院新校區景觀設計概念評述”發表刊物《中國勘察設計3期》

5、“尊重大地倫理實現城市生態景觀”發表刊物《中國勘察設計12期》

6、“景觀設計學教學模型化研究”發表刊物《中國環境藝術國際學術會議論文集》

7、“解讀傳統文化的大地山水精神建設山水城市景觀”發表刊物《中外景觀》

第一章　美的常識與認知　1

第一節　美的概念和特性　1

一、美的概念　1

二、美的特性　4

第二節　美的范疇　5

一、自然美　5

二、社會美　8

三、藝術美　9

四、自然美、社會美、藝術美之間的關系　12

第三節　對美的認知　13

一、史前社會對美的認知——彩陶的抽象之美　13

二、奴隸社會對美的認知——青銅器的肅穆之美　17

三、封建社會對美的認知——燦爛之美和素雅之美　20

四、社會主義社會對美的認知——勞動之美　22

五、當代社會對美的認知——中西融合之美　25

第二章　設計美的規律與認知　27

第一節　設計的概念與類別　27

一、設計的概念　27

二、設計的類別　28

第二節　設計美的規律認知　35

一、視覺傳達設計的構成規律　36

二、產品設計的構成規律　39

三、環境設計的構成規律　45

第三節　對設計美學的學科認知　49

一、設計美學的學科定位與學科特色　49

二、設計美學的研究意義　50

第三章　設計美的核心要素與認知 ．54

第一節　設計美的形式要素與審美認知　54

一、設計美的形式要素　54

二、設計形式要素的審美認知　59

第二節　設計美的功能要素與審美認知　67

一、設計美的功能要素　67

二、設計功能要素的審美認知　68

第四章　設計美的系統認知與學科延展　78

第一節　設計美的系統認知　78

一、設計與系統論的關聯　78

二、系統觀照下的設計之美　81

第二節　設計的學科延展　89

一、設計的心理學應用　89

二、設計中的文化學因素　94

第五章　美的創新設計與認知　101

第一節　設計創新與審美體驗　101

一、科技下的設計創新　101

二、藝術中的設計創新　105

第二節　設計創新的內涵　113

一、設計創新與科技的復雜性　113

二、設計創新與藝術的抽象性　114

三、設計創新與科學、藝術的綜合性　115

第三節　設計創新的美學價值　116

一、創新美與科技美　116

二、創新美與藝術美　118

三、創新美與生活美　120

四、設計創新的美學價值綜述　123