本書主要內(nèi)容是：大學(xué)生職業(yè)與職業(yè)生涯、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策、大學(xué)生就業(yè)信息準(zhǔn)備、自薦材料的準(zhǔn)備、大學(xué)生就業(yè)心理分析、就業(yè)心理調(diào)適、大學(xué)生就業(yè)途徑分析、大學(xué)生求職技巧與職場(chǎng)禮儀、大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容
（1）切合實(shí)際。本書在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的環(huán)境下，從大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃、能力要求、心理素質(zhì)、角色轉(zhuǎn)換、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)能力等方面進(jìn)行全面闡述，引導(dǎo)大學(xué)生樹立并培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)能力、角色適應(yīng)、創(chuàng)業(yè)能力等方面的意識(shí)與能力。
（2）知識(shí)分布合理。本書包括職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、自主創(chuàng)業(yè)三部分內(nèi)容，其中職業(yè)規(guī)劃為第1章，通過1章的篇幅主要介紹職業(yè)規(guī)劃的目的、職業(yè)規(guī)劃的方法和職業(yè)規(guī)劃的具體步驟等內(nèi)容，讓大學(xué)生從時(shí)間、實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)等方面做好充足的準(zhǔn)備；就業(yè)指導(dǎo)包括第2～8章，主要包括大學(xué)生就業(yè)心理、大學(xué)生個(gè)人質(zhì)素與能力、面試與筆試的準(zhǔn)備與禮儀、大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)、求職技巧等內(nèi)容，通過全面且系統(tǒng)的講解來幫助大學(xué)生成功就業(yè)；自主創(chuàng)業(yè)為第9章，側(cè)重于創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與政策、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)知識(shí)與技巧等內(nèi)容的介紹，以此來激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意愿，鼓勵(lì)大學(xué)生開拓進(jìn)取、自立自強(qiáng)。
（3）案例豐富。本書附有大量案例，包括大學(xué)生求職案例、大學(xué)生就業(yè)案例、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例。這些案例真實(shí)有趣，具有很強(qiáng)的可讀性和參考性。大學(xué)生可以從中得到感悟和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
（4）寓教于樂。本書配有大量生動(dòng)形象的插圖，增加閱讀的趣味性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，能夠保持愉悅的心情，不至于因?yàn)榇罅康奈淖中畔⒍X得枯燥無味。
（5）名師同步在線視頻教程。本書配有名師同步視頻教學(xué)課程，通過老師在線視頻講解來學(xué)習(xí)與鞏固所學(xué)知識(shí)，增加了學(xué)習(xí)的途徑，也更利于大學(xué)生接受和理解知識(shí)，提高了大學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。（可以登錄人郵學(xué)院進(jìn)行在線學(xué)習(xí)http://www.rymooc.com/）
（6）豐富的多媒體資源。本書配套有豐富的多媒體資源，包括創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文、《就業(yè)協(xié)議書》填寫說明、畢業(yè)生登記表、畢業(yè)生就業(yè)推薦表、各類測(cè)試、訓(xùn)練方法等，可以通過掃描書中的二維碼來獲取。
作者多年從事職業(yè)教育工作,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),參與企業(yè)項(xiàng)目制作,有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),主編的多部教材,得到老師們的認(rèn)可
目錄
第一章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 1
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述 1
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的含義與目標(biāo)定位 2
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則和常見問題 2
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容 6
四、大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的意義 7
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的方法 9
一、SWOT分析法 9
二、“5What”分析法 10
三、大學(xué)生職涯愿景模型法 11
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟 12
一、客觀認(rèn)識(shí)自我 12
二、評(píng)估職業(yè)環(huán)境 13
三、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo) 13
四、制訂行動(dòng)計(jì)劃并實(shí)施 14
五、評(píng)估與反饋 14
第四節(jié) 實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的必備措施 14
第五節(jié) 評(píng)估與分析 15
第二章 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策 18
第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析 18
一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀 18
二、大學(xué)生就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 21
三、大學(xué)生的應(yīng)對(duì)措施 25
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)政策 26
一、大學(xué)生就業(yè)政策的主要精神 27
二、大學(xué)生就業(yè)的具體政策 29
第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)流程 30
一、就業(yè)協(xié)議書 31
二、離校、就業(yè)報(bào)到 32
第四節(jié) 評(píng)估與分析 35
第三章 大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備 37
第一節(jié) 知識(shí)與能力的準(zhǔn)備 38
一、知識(shí)準(zhǔn)備 38
二、能力準(zhǔn)備 38
第二節(jié) 就業(yè)信息的準(zhǔn)備 42
一、就業(yè)信息的獲取 42
二、就業(yè)信息的篩選 43
三、就業(yè)信息的合理利用 45
第三節(jié) 自薦材料的準(zhǔn)備 45
一、自薦材料的要求 45
二、自薦的方式與技巧 46
三、畢業(yè)生就業(yè)推薦表 49
四、簡(jiǎn)歷的編寫和制作 49
五、求職信的編寫和制作 54
第四節(jié) 評(píng)估與分析 58
第四章 大學(xué)生就業(yè)心理分析 61
第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適 62
一、求職過程中常見的心理問題 62
二、大學(xué)生就業(yè)的心理矛盾 67
三、大學(xué)生就業(yè)的心理誤區(qū) 68
四、運(yùn)用多種方法進(jìn)行自我調(diào)適 69
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)與心理素質(zhì) 71
一、心理素質(zhì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響 72
二、心理素質(zhì)對(duì)大學(xué)生擇業(yè)的影響 73
三、大學(xué)生應(yīng)具備的心理素質(zhì) 75
第三節(jié) 大學(xué)生職場(chǎng)情商的培養(yǎng) 76
一、職場(chǎng)情商的含義 76
二、職場(chǎng)情商的重要性 76
三、大學(xué)生提高職場(chǎng)情商的法則 77
第四節(jié) 評(píng)估與分析 81
第五章 大學(xué)生就業(yè)途徑與求職方式 83
第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)途徑 84
一、即時(shí)就業(yè) 84
二、延時(shí)就業(yè) 84
三、自主創(chuàng)業(yè) 85
四、升學(xué)深造 85
五、國家項(xiàng)目就業(yè) 86
六、靈活就業(yè) 88
七、出國留學(xué)與就業(yè) 88
第二節(jié) 大學(xué)生求職方式 89
一、實(shí)習(xí)就業(yè) 89
二、他人推薦 90
三、利用傳媒 91
四、主動(dòng)打電話 91
五、人才委托 91
第三節(jié) 大學(xué)生求職陷阱 92
一、常見的求職陷阱 92
二、求職中的安全應(yīng)對(duì)策略 96
第四節(jié) 評(píng)估與分析 97
第六章 大學(xué)生求職技巧與職場(chǎng)禮儀 101
第一節(jié) 大學(xué)生面試攻略 102
一、面試前的準(zhǔn)備 102
二、面試的形式 104
三、面試的內(nèi)容和種類 105
四、面試的技巧 107
五、面試的難點(diǎn)與應(yīng)對(duì)方法 111
六、面試后的準(zhǔn)備 112
七、面試禁忌 113
八、常見面試提問方式 115
第二節(jié) 大學(xué)生筆試攻略 116
一、筆試的準(zhǔn)備 116
二、筆試的種類 117
三、筆試的方法和技巧 117
四、世界500強(qiáng)公司經(jīng)典筆試試題 118
第三節(jié) 大學(xué)生求職禮儀 121
一、面試禮儀 121
二、著裝禮儀 122
三、儀態(tài)禮儀 122
四、儀容禮儀 124
五、面試后的禮儀 125
第四節(jié) 評(píng)估與分析 125
第七章 大學(xué)生職業(yè)適應(yīng) 129
第一節(jié) 角色適應(yīng) 129
一、角色認(rèn)知 130
二、角色轉(zhuǎn)換中存在的問題 132
三、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換 134
第二節(jié) 職業(yè)適應(yīng) 137
一、職業(yè)適應(yīng)的含義與影響因素 137
二、大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)期的特征 139
三、提升大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)的方法 140
四、大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)技巧 142
第三節(jié) 評(píng)估與分析 146
第八章 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益與保障 149
第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)權(quán)利與義務(wù) 150
一、大學(xué)生就業(yè)的基本權(quán)利 150
二、大學(xué)生就業(yè)的基本義務(wù) 152
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的保障 153
一、《就業(yè)協(xié)議書》的作用 153
二、《就業(yè)協(xié)議書》的簽訂和解除 153
三、《就業(yè)協(xié)議書》的法律性質(zhì) 154
四、勞動(dòng)合同概述 155
五、勞動(dòng)合同的簽訂 157
第三節(jié) 違約責(zé)任與勞動(dòng)爭(zhēng)議 162
一、《就業(yè)協(xié)議書》爭(zhēng)議解決辦法 162
二、勞動(dòng)合同爭(zhēng)議解決辦法 163
第四節(jié) 個(gè)人權(quán)益的自我保護(hù) 164
一、預(yù)防侵害自身合法權(quán)益行為的發(fā)生 164
二、自覺遵守就業(yè)規(guī)范 164
三、了解政策和法規(guī) 165
四、維護(hù)自身合法權(quán)益 165
第五節(jié) 評(píng)估與分析 165
第九章 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè) 167
第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀 168
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析 168
二、推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的策略 168
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策與特點(diǎn) 169
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策 169
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀的特點(diǎn) 172
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備 174
一、創(chuàng)業(yè)必備的基本素質(zhì) 174
二、創(chuàng)業(yè)的知識(shí)準(zhǔn)備 177
三、創(chuàng)業(yè)的能力準(zhǔn)備 179
四、創(chuàng)業(yè)的資金準(zhǔn)備 180
第四節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 182
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)步驟 182
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 183
第五節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方法與技巧 189
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方法 189
二、捕捉商機(jī)的技巧 190
第六節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)與防范 192
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn) 192
二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范措施 194
第七節(jié) 評(píng)估與分析 197
參考文獻(xiàn) 199
新書資訊