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音樂基礎
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叢 書 名:高等院校素質教育課程“十二五”規劃教材
作者:陳俊海
出版時間:2015/1/1
ISBN:9787115371881
出 版 社:人民郵電出版社
中圖法分類:
J60
頁碼:
紙張:膠版紙
版次:1
開本:16K
商品庫位:
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內容簡介
目 錄
《音樂基礎》是一本音樂基礎知識讀本,可以幫助讀者快速地認識音樂藝術,理解音樂的本質,發現音樂的真諦,輕松開啟通向音樂殿堂的大門。涉及的內容是學習音樂所必須掌握和了解的基礎知識和基本樂理。全書共12章,主要內容有:認識音樂,音樂的符號與標記,音樂的構成,音樂的結構,音樂的類型,音樂的風格,樂器知識,歌唱知識,音樂創作、表演與指揮,音樂的鑒賞,電腦音樂,著名音樂院校、團體與比賽。另附常用音樂術語表、音樂欣賞參考曲目等。
《音樂基礎》面對的是廣大非專業讀者,在內容的編寫和結構的編排上有別于一般的專業性音樂基礎教程,更加突出通俗性、實用性及靈活性。
《音樂基礎》提供電子課件、電子教案、教學大綱、參考答案、樂理專題訓練(習題)、自測樣卷、模擬試卷、音頻庫等配套資料,索取方式參見“配套資料索取說明”。
《音樂基礎》既可作為普通本科、高職高專大學生藝術素質教育的選用教材,也可作為音樂專業學習者和音樂愛好者學習音樂的入門教程。
第一章 認識音樂
1
第一節 音樂的作用與功能
1
一、音樂可以陶冶情操
1
二、音樂可以啟迪智慧
3
三、音樂可以娛樂消遣
5
四、音樂能促進身心健康
5
第二節 怎樣學習音樂
7
一、怎樣學習音樂基礎知識
7
二、怎樣學習樂器演奏
8
三、怎樣學習歌唱(聲樂)
9
四、怎樣學習作曲
11
第三節 音樂是什么
13
一、聲音材料是音樂的物質基礎
13
二、音樂是聽覺藝術
14
三、音樂是抽象藝術
15
四、音樂是表情藝術
16
五、音樂是時間藝術
17
六、音樂是二度創作的藝術
19
知識鞏固
20
第二章 音樂的符號與標記
21
第一節 記譜法
21
一、簡譜
21
二、五線譜
22
三、六線譜
26
四、爵士鼓譜
28
五、鑼鼓譜
29
六、工尺譜
30
七、圖形譜、文字譜
30
第二節 樂譜記號
30
一、反復記號
31
二、省略記號
31
三、演唱(奏)記號
33
四、變音記號
36
五、速度記號
36
六、力度記號
37
知識鞏固
38
第三章 音樂的構成
39
第一節 音高與旋律
39
一、音高
39
二、旋律
42
第二節 節奏與節拍
44
一、節奏
44
二、節拍
44
第三節 速度與力度、音區與音色
46
一、速度
46
二、力度
46
三、音區
47
四、音色
47
第四節 調式與調性
48
一、調式
48
二、調性
51
第五節 和聲、織體與曲式
52
一、和聲
52
二、織體
57
三、曲式
59
知識鞏固
60
第四章 音樂的結構
61
第一節 樂段的結構
61
一、樂句、樂節、樂匯、動機
61
二、音樂發展的常用手法
63
三、樂段與主題
64
四、樂段的類型
64
五、樂段的過渡——引子、間奏與尾聲
67
第二節 小型曲式
68
一、二部曲式
68
二、三部曲式
69
第三節 大型曲式
71
一、回旋曲式
71
二、變奏曲式
72
三、奏鳴曲式
74
四、套曲曲式
77
五、混合曲式
78
第四節 中國民族曲式
78
一、一段體
79
二、二段體
79
三、多段體
79
四、變奏體
79
五、回旋體
80
六、曲牌體
81
七、板腔體
81
八、綜合體
83
知識鞏固
84
第五章 音樂的類型
85
第一節 聲樂
85
一、民歌
85
二、藝術歌曲
90
三、通俗歌曲
90
四、聲樂套曲
91
五、流行音樂
92
六、搖滾樂
92
第二節 器樂
93
一、中國民族器樂
94
二、中小型器樂曲
96
三、交響音樂
103
第三節 綜合藝術音樂
105
一、中國歌舞音樂
105
二、中國曲藝音樂
106
三、中國戲曲音樂
108
四、歌劇、音樂劇
113
五、舞劇音樂
114
六、電影音樂
115
知識鞏固
117
第六章 音樂的風格
118
第一節 時代風格
118
一、西方藝術音樂的時代劃分
118
二、古希臘與古羅馬時期的音樂風格特征
119
三、中世紀時期的音樂風格特征
119
四、文藝復興時期的音樂風格特征
122
五、巴洛克時期的音樂風格特征
123
六、古典主義時期的音樂風格特征
124
七、浪漫主義時期的音樂風格特征
125
八、現代主義時期的音樂風格特征
126
九、后現代主義時期的音樂風格特征
128
第二節 民族風格
131
一、世界音樂的三大體系
131
二、中國民族音樂與傳統音樂
132
三、世界其他國家的音樂特征
134
第三節 地域風格與個人風格
139
一、地域風格
139
二、個人風格
140
知識鞏固
142
第七章 樂器知識
143
第一節 中國樂器的分類與特點
143
一、吹管樂器
144
二、彈撥樂器
146
三、拉弦樂器
148
四、打擊樂器
150
第二節 西洋樂器的分類與特點
152
一、弦樂器
153
二、木管樂器
155
三、銅管樂器
157
四、打擊樂器
158
五、鍵盤樂器
159
六、電聲樂器
160
第三節 樂器的演奏形式與樂隊的排列
162
一、演奏形式
162
二、樂隊的排列
165
知識鞏固
167
第八章 歌唱知識
168
第一節 歌唱的發聲與聲音
168
一、發聲器官與發聲生理
168
二、歌唱的呼吸法
169
三、歌唱的共鳴體
169
四、嗓音的聲區劃分
170
五、變聲與假聲
172
六、嗓音好壞的評價
172
七、聲音正常與悅耳的標準
173
八、歌唱者常見喉病
174
九、嗓音保健
175
第二節 歌唱的聲部劃分
175
一、歌聲的分部
176
二、戲曲的分行
177
第三節 歌唱方法的分類與特點
177
一、美聲唱法
178
二、民族唱法
178
三、通俗唱法
179
四、中國戲曲和民間唱法
179
五、流行歌曲的演唱風格與表現技巧
179
第四節 歌唱的形式
184
一、獨唱、齊唱、重唱
184
二、小組唱、群唱、合唱
184
知識鞏固
185
第九章 音樂創作、表演與指揮
186
第一節 音樂創作
186
一、感受經驗的積累
186
二、構思與創作
189
三、修改與完成
190
四、即興創作
190
五、電腦作曲
191
第二節 音樂表演
191
一、音樂表演的本質
191
二、音樂表演的作用
192
三、專業音樂表演者的培養
194
四、表演藝術家與流派
196
第三節 音樂指揮
196
一、指揮的作用與要求
196
二、常見拍子的指揮圖式
197
三、指揮的姿勢和動作
198
四、起拍與收拍
198
知識鞏固
200
第十章 音樂的鑒賞
201
第一節 感受音樂的美
201
一、音樂美的內容
201
二、音樂美的表達
202
第二節 音樂鑒賞能力的訓練
205
一、視唱、練耳訓練
205
二、聽覺記憶、儲存與歸納訓練
206
三、聽覺聯覺訓練
206
第三節 音樂鑒賞的聲音—音樂電聲
207
一、電聲設備
207
二、立體聲與高保真
213
三、各類電聲音樂的音質評價
214
第四節 音樂鑒賞的環境
215
一、室內聲場
215
二、吸聲與隔聲
216
三、各種音樂場所的音質設計
217
第五節 音樂聲的主觀評價
221
一、概述
221
二、音樂聲主觀評價的特點
221
三、音質的主觀評價
222
知識鞏固
225
第十一章 電腦音樂
226
第一節 電腦音樂的內容
226
一、數字錄音與MIDI音樂制作
226
二、樂譜編制
227
三、音樂教學
227
四、電腦作曲
227
五、音樂作品分析與音樂研究
228
六、聲音合成與計算聲學
228
第二節 電腦音樂系統的配置與連接
229
一、硬件配置
229
二、軟件配置
232
三、系統連接
235
第三節 電腦音樂軟件
237
一、錄音與編輯軟件——Audition簡介
237
二、智能編曲軟件——Band in a Box速成
242
三、視唱練耳軟件——Auralia簡介
245
四、數字音樂的文件格式
253
知識鞏固
254
第
十二章 著名音樂院校、團體與比賽
256
第一節 音樂院校
256
一、外國著名音樂院校簡介
256
二、中國音樂院校簡介
257
第二節 音樂團體
260
一、世界著名樂團簡介
260
二、中國音樂團體簡介
263
第三節 音樂比賽
265
一、國際著名音樂比賽簡介
265
二、中國音樂比賽簡介
267
附錄Ⅰ 音樂院系樂理入學考試題型樣卷
270
附錄Ⅱ 中央音樂學院招生考試樂理試題樣卷
273
附錄Ⅲ 常用音樂術語
276
附錄Ⅳ 常用略語
278
附錄Ⅴ 外國樂器名中英文對照
279
附錄Ⅵ 外國著名音樂家人名中英文對照
280
附錄Ⅶ 音樂欣賞參考曲目
283
主要參考文獻
293
配套資料索取說明
295
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