《演講與口才實用教程》分為語言基礎、演講口才、職場口才三大模塊，共計14個訓練項目，100多個訓練步驟，融啟發思維、調動“說趣”為一體。在夯實語言基礎，增強語言感染力的基礎上，強化醫護、營銷、談判、教學等熱門行業口才訓練。
編寫體例中的“學習目標”、“案例導入”、“案例思考”、“案例提示”、“溫馨提示”、“課外訓練”等欄目具有參與性、交互性、可操作性的特點。
《演講與口才實用教程》提供課程教學、課堂教學、課外實訓等配套資料。
《演講與口才實用教程》既可作為高職院校、高等專科學校的演講與口才教材，也可作為廣大青年朋友的自學讀本。
模塊一 語言基礎
第一章 演講與口才概述
學習目標
案例導入
第一部分 演講基礎知識
一、演講的含義
二、演講的要素
三、演講的特點
四、演講的分類
五、演講的作用
第二部分 口才基礎知識
一、口才的含義
二、培養口才的途徑
三、口才的作用
第三部分 演講與口才的關系
一、演講與口才的區別
二、演講與口才的聯系
課外訓練
第二章 朗誦技能
學習目標
案例導入
第一部分 普通話基礎知識
一、普通話聲母知識
二、普通話韻母知識
三、普通話聲調知識
四、普通話音變知識
第二部分 朗誦技能訓練
一、朗誦前的準備
二、朗誦技能訓練
第三部分 發聲技能訓練
一、用氣發聲訓練
二、共鳴控制訓練
三、吐字歸音訓練
課外訓練
第三章 態勢語言
學習目標
案例導入
第一部分 態勢語言基礎知識
一、儀容修飾
二、服裝修飾
第二部分 姿態技巧訓練
一、手勢訓練
二、體動訓練
第三部分 表情技巧訓練
一、眼神訓練
二、笑容訓練
三、眉語訓練
四、嘴語訓練
五、鼻語訓練
課外訓練
模塊二 演講口才
第四章 擬稿演講
學習目標
案例導入
第一部分 演講稿基礎知識
一、演講稿的作用
二、演講稿的特點
三、演講稿的種類
第二部分 演講稿的寫作技巧
一、標題的寫作
二、稱呼的寫作
三、開頭的寫作
四、主體的寫作
五、結尾的寫作
第三部分 擬稿演講訓練
一、演講稿記憶訓練
二、心理素質訓練
三、現場控制訓練
課外訓練
第五章 即興演講
學習目標
案例導入
第一部分 即興演講基礎知識
一、即興演講的含義
二、即興演講的特點
三、即興演講的類型
四、即興演講的要求
第二部分 即興演講技巧
一、穩定心態技巧
二、選擇話題技巧
三、構建思路技巧
四、潤色語言技巧
第三部分 即興演講技巧訓練
一、散點連綴訓練
二、話題分析訓練
三、語言表達訓練
課外訓練
第六章 辯論口才
學習目標
案例導入
第一部分 辯論基礎知識
一、辯論的含義
二、辯論的類型
三、辯論的要素
四、辯論的特征
第二部分 辯論賽的準備
一、熟悉比賽規則
二、研究比賽辯題
三、廣泛搜集材料
四、認真撰寫辯詞
第三部分 論辯技巧訓練
一、思維能力訓練
二、對話式論辯訓練
三、答辯式論辯訓練
四、競賽式辯論訓練
課外訓練
模塊三 職場口才
第七章 求職口才
學習目標
案例導入
第一部分 求職口才基礎知識
一、求職口才的含義
二、求職口才的特點
三、求職口才的意義
第二部分 求職口才的技巧
一、求職面試概述
二、自我介紹的口才技巧
三、面試應答口才技巧
四、求職面試應該注意的問題
第三部分 求職面試技巧訓練
一、自我介紹技巧訓練
二、面試應答技巧訓練
課外訓練
第八章 社交口才
學習目標
案例導入
第一部分 社交口才基礎知識
一、社交口才的含義
二、社交口才的作用
三、社交口才的語言特征
四、社交口才的基本要求
五、社交口才的禁忌
第二部分 社交口才的技巧
一、招呼
二、介紹
三、拜訪與接待
四、說服與拒絕
五、贊揚與批評
第三部分 社交口才技巧訓練
一、傾聽技能訓練
二、訪友待客訓練
三、勸說溝通訓練
課外訓練
第九章 管理口才
學習目標
案例導入
第一部分 管理口才基礎知識
一、管理及管理口才的含義
二、語言溝通在現代管理中的作用
三、管理口才的主要特征
第二部分 管理口才表達技巧
一、談話的語言技巧
二、激勵的語言技巧
三、與上司溝通的語言技巧
四、不同場合的語言溝通技巧
課外訓練
第十章 導游口才
學習目標
案例導入
第一部分 導游口才基礎知識
一、導游口才的含義
二、導游口才的語言特征
三、導游口才的基本要求
第二部分 導游口才表達技巧
一、歡迎詞表達技巧
二、景點講解表達技巧
三、歡送詞表達技巧
四、與游客交談的表達技巧
課外訓練
第十一章 談判口才
學習目標
案例導入
第一部分 談判口才基礎知識
一、談判口才的含義
二、談判口才的特征
三、談判口才必需的心理素養
第二部分 談判口才策略
一、談判口才的思維策略
二、談判口才的攻防策略
第三部分 談判口才表達技巧
一、談判中的答復技巧
二、談判中說服對手的技巧
三、談判中拒絕的技巧
四、與性格不同的對手的談判技巧
課外訓練
第十二章 醫護口才
學習目標
案例導入
第一部分 醫護口才基礎知識
一、醫護口才的含義
二、醫護口才的特征
三、醫患交談溝通的內容
四、醫患交談溝通的種類
第二部分 醫患交談溝通的技巧
一、開場的技巧
二、選擇話題的技巧
三、傾聽的技巧
四、提問的技巧
五、闡述的技巧
六、重構的技巧
七、對焦的技巧
八、沉默的技巧
九、安慰的技巧
第三部分 醫患溝通臨床實踐
一、與不同年齡階段患者的溝通
二、與特殊患者的溝通
課外訓練
第十三章 營銷口才
學習目標
案例導入
第一部分 營銷口才基礎知識
一、營銷口才的含義
二、營銷口才的作用
三、營銷語言的基本原則
四、營銷語言的魅力展現
第二部分 營銷主要環節的口才藝術
一、主動接近顧客
二、了解顧客的需求
三、努力地說服客戶
第三部分 營銷口才的表達技巧
一、精彩的開場白
二、幽默的銷售語
三、精妙的激發語
四、贊美的勸說語
五、巧妙的提問語
六、真誠的呼喚語
七、無聲的說服語
課外訓練
第十四章 教學口才
學習目標
案例導入
第一部分 教學口才基礎知識
一、教學口才的含義
二、教學口才的特點和要求
第二部分 主要教學環節的口才訓練
一、導入語訓練
二、講授語訓練
三、過渡語訓練
四、提問語訓練
五、啟發語訓練
六、評述語訓練
七、小結語訓練
八、應變語訓練
第三部分 教學口語運用中的因材施教
一、對不同接受水平的學生
二、對不同學習態度的學生
三、對性格特點不同的學生
第四部分 教學口才的藝術風格及常見問題
一、教學口才的藝術風格
二、教學口才的常見問題
課外訓練
主要參考文獻
配套資料索取說明
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