本書以培養面向對象編程思維、Java桌面應用開發技能為目標，以提出問題、解讀問題、知識探究和解決問題為基本思路，采用控制臺窗口呈現方式，著重突出算法邏輯過程，以圖形參數計算程序為載體，闡述面向對象的抽象概念及結合Java基本語法的編程應用；并進一步利用對用戶更為友好的圖形界面方式，以鬧鐘工具軟件的設計實現為主線，融入Java的主要編程機制，如事件處理機制、輸入/輸出機制、異常處理機制等的應用，適時地補充一些實際應用需要，但常被忽視的知識點，如this關鍵字、匿名類、集合Collection等，達到學以致用的效果。考慮到以案例設計實施為線索展開闡述，可能會使得知識點較為松散，每個項目單元結尾還對相關知識點進行系統化梳理，便于學習者形成完整的知識鏈。
本書適合作為高等院校相關專業的Java課程教材使用，也可供編程愛好者自學使用。
本書設計了3個系統化，力求讓學習者耳目一新。
1.知識點結構的系統化，各個項目不僅安排了合適的知識點學習，還在項目的末尾做了知識點的梳理；
2.大項目開發分解為各個子項目，做到系統化講解；
3.全書分先導項目和實戰項目兩個階段進行，力求做到學習思維的系統化。
古凌嵐，廣東輕工職業技術學院信息學院軟件教研室主任，曾出版過多部教材《XML技術及應用》（9787508454443水利水電出版社）《計算機網絡系統集成》（9787040381740高等教育出版社，十二五規劃）。
項目1 基于面向對象思想設計桌面
應用 1
1.1 面向過程和面向對象 2
1.1.1 兩種分析問題的思維方式 2
1.1.2 兩種程序設計方法 2
1.2 初識對象、類和實體概念 4
1.3 了解Java語言 5
1.4 項目案例及設計 7
1.4.1 先導案例：圖形參數計算程序 7
1.4.2 實戰案例：鬧鐘工具小軟件 7
知識梳理 8
項目2 應用基本語法實現圖形參數
計算邏輯 9
2.1 先導任務一：顯示矩形的
周長和面積 10
2.1.1 什么是Java程序 10
2.1.2 Java開發環境及工具 11
1．Java開發包 11
2．Java開發工具 12
3．JDK的安裝 12
2.1.3 計算機處理Java程序的過程 13
2.1.4 任務實施 15
2.2 先導任務二：計算矩形的
周長和面積 15
2.2.1 任務解讀 15
2.2.2 知識學習 15
1．基本數據類型 15
2．變量和常量 17
3．數據類型轉換 18
4．操作符 19
5．控制語句 24
2.2.3 任務實施 32
知識梳理 33
項目3 應用類的特性設計圖形參數
計算程序 34
3.1 先導任務三：編寫顯示圖形
參數的程序 35
3.1.1 任務解讀 35
3.1.2 知識學習 35
1．類的抽象與封裝 35
2．Java類的定義 35
3．類的成員 38
4．包 41
5．編寫Java程序 42
3.1.3 任務實施 43
3.1.4 知識延伸：代碼編寫規范 44
3.2 先導任務四：編寫三角形參數
計算程序 45
3.2.1 任務解讀 45
3.2.2 知識學習 45
1．類的繼承 45
2．訪問控制符 46
3．包的劃分 49
3.2.3 任務實施 49
3.2.4 知識延伸：this、super關鍵字和
Class對象 51
3.3 先導任務五：編寫四邊形參數
計算程序 55
3.3.1 任務解讀 55
3.3.2 知識學習 55
類的多態 55
3.3.3 任務實施 57
3.4 先導任務六：編寫具有可擴展
性的圖形參數計算程序 58
3.4.1 任務解讀 58
3.4.2 知識學習 59
1．抽象類和接口 59
2．非訪問限制符abstract、static和
final 62
3.4.3 任務實施 64
知識梳理 68
項目4 利用Swing組件實現
鬧鐘的主界面 70
4.1 實戰任務一：創建鬧鐘工具
軟件項目 71
4.1.1 Eclipse安裝與配置 71
4.1.2 任務實施 73
4.2 實戰任務二：構建鬧鐘工具
軟件的界面 79
4.2.1 任務解讀 79
4.2.2 知識學習 80
1．引用類型 80
2．圖形用戶界面的常用組件 86
3．用戶界面設計的基本原則 102
4.2.3 任務實施 103
4.3 實戰任務三：優化鬧鐘主界面
布局 108
4.3.1 任務解讀 108
4.3.2 知識學習 109
布局管理器 109
4.3.3 任務實施 117
4.4 實戰任務四：美化鬧鐘主界面 122
4.4.1 任務解讀 122
4.4.2 知識學習 123
1．Java2D繪圖機制 123
2．顏色設置 124
3．字體設置 124
4．圖像加載 125
5．圖形繪制 128
4.4.3 任務實施 129
知識梳理 135
項目5 利用事件處理機制實現鬧鈴
的設定 137
5.1 實戰任務五：設定鬧鈴及實現
程序最小化至任務欄 138
5.1.1 任務解讀 138
5.1.2 知識學習 138
1．事件模型 138
2．事件處理機制 139
3．內部類 142
4．事件處理的應用 145
5．事件適配器類 153
5.1.3 任務實施 155
知識梳理 170
項目6 利用異常機制處理鬧鐘
軟件的運行錯誤 172
6.1 實戰任務六: 防止背景圖片
找不到而導致的程序中斷 173
6.1.1 任務解讀 173
6.1.2 知識學習 174
1．異常 174
2．異常處理機制 174
3．異常的捕獲和處理 175
4．自定義異常 182
5．Logging API 184
6.1.3 任務實施 188
知識梳理 189
項目7 應用輸入/輸出機制實現
鈴聲上傳/下載 191
7.1 實戰任務七：獲取要上傳的
鈴聲文件 193
7.1.1 任務解讀 193
7.1.2 知識學習 193
1．輸入/輸出 193
2．字節流和字符流讀寫操作 196
3．字節流與字符流間的轉換 204
7.1.3 任務實施 206
7.2 實戰任務八：實現鈴聲的
上傳與下載 210
7.2.1 任務解讀 210
7.2.2 知識學習 211
1．JDBC 211
2．JDBC接口和類 211
3．訪問數據庫 212
7.2.3 任務實施 215
知識梳理 222
項目8 應用集合類操作鈴聲集及
數據庫參數 224
8.1 實戰任務九：保存指定目錄的
多個鈴聲文件 225
8.1.1 任務解讀 225
8.1.2 知識學習 225
1．集合類和泛型 225
2．ArrayList 229
3．HashSet 231
8.1.3 任務實施 232
8.2 實戰任務十：實現數據庫連接
參數與功能代碼的分離 234
8.2.1 任務解讀 234
8.2.2 知識學習 234
1．HashMap 234
2．Properties 236
8.2.3 任務實施 238
知識梳理 243
項目9 利用多線程技術實現定時
響鈴 244
9.1 實戰任務十一：實現鬧鐘
啟動的計時功能 245
9.1.1 任務解讀 245
9.1.2 知識學習 245
1．了解線程 245
2．創建線程 247
3．線程并發控制 249
4．線程通信機制 260
5．線程通信的實現 261
9.1.3 任務實施 263
9.2 實戰任務十二：實現鈴聲
播放功能 266
9.2.1 任務解讀 266
9.2.2 知識學習 267
1．音樂播放 267
2．利用線程實現動畫 269
9.2.3 任務實施 272
知識梳理 276
項目10 利用Socket實現鈴聲
遠程上傳/下載 278
10.1 實戰任務十三：確定鈴聲文件
遠程上傳的編程架構 279
10.1.1 任務解讀 279
10.1.2 知識學習 279
1．初識網絡編程 279
2．網絡協議 280
3．套接字 281
4．Java網絡類 282
10.1.3 任務實施 288
10.2 實戰任務十四：實現鈴聲文件
遠程上傳模塊的服務器 288
10.2.1 任務解讀 288
10.2.2 任務實施 289
10.3 實戰任務十五：實現鈴聲文件
遠程上傳模塊的客戶端 293
10.3.1 任務解讀 293
10.3.2 任務實施 294
10.4 拓展任務：實現消息的快速
傳遞 296
10.4.1 任務解讀 296
10.4.2 知識學習 296
數據報Socket編程 296
10.4.3 任務實施 298
知識梳理 300
附錄 知識圖譜 301
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