《21世紀高等學校計算機規劃教材：程序設計基礎實驗及學習指導》為程序設計基礎課程的配套輔助教材，用于實驗和自學環節，可以在學生學習C語言編寫程序的同時，做到即學即練，即練即用，從而達到舉一反三、觸類旁通、深刻理解程序設計理念的目的。本書包括4章：實驗指導、同步習題與習題解析、常用編程算法和模擬試題。全書采用TurboC3.0作為編譯器。本書注重讓學生從練中學，通過安排“基礎”、“設計”和“自主研發”3個層次的實驗，逐步提升學生的能力，用“指導”的形式思維指點方向。《21世紀高等學校計算機規劃教材：程序設計基礎實驗及學習指導》適合作為高等學校非計算機專業學生學習程序設計基礎課程的輔助教材，也可作為全國計算機等級考試的參考書。
第1章 程序設計基礎實驗指導
1.1 熟悉C程序的運行環境及操作實驗
1.2 順序結構程序設計實驗
1.3 選擇結構程序設計實驗
1.4 循環程序設計實驗
1.5 函數實驗
1.6 數組實驗
1.7 結構體實驗
1.8 指針實驗
1.9 文件操作實驗
第2章 程序設計同步練習指導
2.1 程序設計基礎
2.1.1 要點指導
2.1.2 同步練習
2.2 數據表示及數據運算
2.2.1 要點指導
2.2.2 同步練習
2.3 最簡單的C程序設計
2.3.1 要點指導
2.3.2 同步練習
2.4 選擇結構程序設計
2.4.1 要點指導
2.4.2 同步練習
2.5 循環結構程序設計
2.5.1 要點指導
2.5.2 同步練習
2.6 函數
2.6.1 要點指導
2.6.2 同步練習
2.7 數組
2.7.1 要點指導
2.7.2 同步練習
2.8 常見算法
2.9 結構體
2.9.1 要點指導
2.9.2 同步練習
2.10 指針
2.10.1 要點指導
2.10.2 同步練習
2.11 文件
2.11.1 要點指導
2.11.2 同步練習
第3章 常用算法
3.1 程序設計基礎
3.2 數據表示及數據運算
3.3 最簡單的C程序設計
3.4 選擇結構程序設計
3.5 循環結構程序設計
3.6 函數
3.7 數組
3.8 常見算法
3.9 結構體
3.10 指針
3.11 文件
第4章 考試樣題
4.1 考試樣題一
4.2 考試樣題二
4.3 考試樣題三
4.4 考試樣題四
4.5 考試樣題五
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