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　　《大學信息技術應用基礎（Windows 7+Office 2010）（第4版）》根據教育部高等教育司最新制定的“高等學校大學計算機教學基本要求”以及結合教育部考試中心“2013年全國計算機等級考試體系調整”的精神而編寫，目的是適應高等院校計算機“非零起點”的公共基礎課教學任務。

　　《大學信息技術應用基礎（Windows 7+Office 2010）（第4版）》分為六大模塊：分別為信息技術與計算機技術、辦公實用軟件MS Office 2010、多媒體技術與Photoshop圖像處理、計算機網絡及應用、數據庫應用基礎和程序設計基礎。主要內容包括：信息技術與計算機、計算機系統組成、Windows 7操作系統、MS Office 2010辦公軟件、多媒體技術、Photoshop CS5圖像處理、計算機網絡及Internet應用、數據庫基礎知識、程序設計基礎和信息安全與職業道德等。

　　《大學信息技術應用基礎（Windows 7+Office 2010）（第4版）》涵蓋了高等學校各專業計算機公共基礎課的基本教學內容，可用作高等院校各專業計算機公共基礎課教材，還可作為計算機等級考試培訓教材，也可供不同層次從事辦公自動化的文字工作者學習、參考。

　　吳麗華，博士，教授，海南師范大學計算機學院院長。長期在高校從事計算機基礎教學及計算機技術教學與研究工作，在計算機基礎課程教學及課程改革方面做了大量有益的研究，并且具備了豐富的實踐教學經驗。

　　擔任海南師范大學《大學計算機文化基礎》課程教改項目負責人，《大學計算機文化基礎》課程于2001年被評為海南省級重點課程。現為海南省高校非計算機專業“計算機等級考試委員會”秘書長，海南省高校計算機專業教學指導委員會副主任（兼秘書長），已成為海南省及海南師范大學優秀計算機基礎專業骨干教師。

　　曾經編寫過的多本教材，其中大學信息技術基礎一套教材被評為“十一五國家級規劃教材中的精品教材”。

第1章　信息技術與計算機 1

1．1　信息與信息技術 1

1．1．1　信息的含義 1

1．1．2　信息的作用和特征 2

1．1．3　信息技術 2

1．1．4　信息技術的發展與應用 3

1．2　計算機技術 5

1．2．1　計算機的發展 5

1．2．2　計算機的特點 7

1．2．3　計算機的分類 7

1．2．4　計算機的主要應用 8

1．3　信息化社會與計算機文化 9

1．3．1　信息化社會 9

1．3．2　計算機文化 10

1．3．3　信息素養 11

1．4　計算思維

1．4．1　計算思維概念及特征

1．4．2　計算思維的原理

1．4．3　計算思維能力的培養