《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材：實用數據庫技術（第2版）》主要講解數據庫的基礎概念、SQL、數據庫設計等數據庫技術的核心內容，并以兩個實用案例“教學管理”、“圖書進銷存”為主線，把這些內容貫穿起來。本書對數據庫設計等較難懂又很實用的內容，皆以通俗易懂的案例解析代替了晦澀難懂的數學表達，習題也直接放在正文中，便于讀者學完一個知識點后馬上練習。
《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材：實用數據庫技術（第2版）》可作為高職院校計算機應用、軟件技術、電子商務等專業的教材，也可作為計算機愛好者學習數據庫技術的參考書。
第0章 導言
0.1 什么是數據庫
0.2 如何學好這門課
0.3 學好數據庫的意義
第1章 數據庫基礎
1.1 關系
1.1.1 實體和屬性
1.1.2 表、行、列
1.2 鍵
1.3 表間聯系
1.4 關系數據庫管理系統
1.5 字段的類型和大小
1.6 數據的規范
1.7 排序與索引
1.8 數據完整性與約束
1.8.1 數據完整性
1.8.2 約束
1.9 使用SQL Server 2008
1.9.1 安裝
1.9.2 使用聯機叢書
1.9.3 通用的操作方法
1.9.4 工具與服務
1.9.5 注冊服務器
1.9.6 數據庫簡介
1.9.7 創建數據庫
1.9.8 創建表
1.9.9 庫的分離與附加
1.9.10 創建索引
1.9.11 實施約束
1.10 小結
第2章 結構化查詢語言（SQL）
2.1 SQL概述
2.2 定義與使用數據庫
2.2.1 定義數據庫
2.2.2 刪除數據庫
2.2.3 查看數據庫
2.2.4 分離數據庫
2.2.5 附加數據庫
2.3 定義與使用表
2.3.1 定義表
2.3.2 修改表
2.3.3 刪除基本表
2.3.4 初始化基本表
2.4 數據查詢
2.4.1 單表查詢
2.4.2 嵌套查詢
2.4.3 連接查詢
2.4.4 集合查詢
2.5 數據更新
2.5.1 插入數據
2.5.2 修改數據
2.5.3 刪除數據
2.6 定義、刪除與修改視圖
2.6.1 定義視圖
2.6.2 查詢視圖
2.6.3 更新視圖
2.6.4 刪除視圖
2.7 綜合應用
2.8 數據控制
2.8.1 授權
2.8.2 收回權限
2.9 知識拓展
2.10 小結
第3章 存儲過程和觸發器
3.1 存儲過程
3.1.1 存儲過程的概念
3.1.2 存儲過程的分類
3.1.3 創建和執行存儲過程
3.1.4 查看存儲過程
3.1.5 修改存儲過程
3.1.6 重命名存儲過程
3.1.7 刪除存儲過程
3.2 觸發器
3.2.1 觸發器的概念
3.2.2 創建觸發器
3.2.3 使用觸發器
3.2.4 查看觸發器
3.2.5 修改觸發器
3.2.6 重命名觸發器
3.2.7 刪除觸發器
3.3 小結
第4章 并發與事務
4.1 事務
4.1.1 事務的基本概念與特征
4.1.2 SQL Server中的事務執行模式
4.1.3 事務的工作原理
4.1.4 數據庫系統的故障種類
4.1.5 事務恢復的實現技術
4.2 并發控制
4.2.1 并發控制概述
4.2.2 封鎖的基本原理
4.2.3 封鎖技術
4.3 小結
第5章 數據庫設計
5.1 數據依賴
5.2 范式
5.2.1 第一范式
5.2.2 第二范式
5.2.3 第三范式
5.3 設計過程綜述
5.4 需求分析
5.5 邏輯設計
5.5.1 對象命名
5.5.2 識別主題
5.5.3 識別字段
5.5.4 鍵
5.5.5 枚舉列表
5.5.6 子集表
5.5.7 聯系的表示
5.5.8 識別聯系
5.5.9 完整性和約束
5.5.10 說明文檔
5.5.11 良構標準和過程
5.6 物理實現
5.7 優化重構
5.8 應對復雜性
5.9 小結
第6章 課程設計選題
6.1 氣站液化氣銷量統計
6.2 BOM初步——物料需求計算
6.3 影碟出租管理
6.4 圖書借閱管理
6.5 網上圖書銷售管理
附錄A Access 2007操作入門
附錄B 從SQL Server到MySQL\Oracle\DB2等其他大型數據庫
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