大學(xué)三部曲之:桃夭
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大學(xué)三部曲內(nèi)容簡介:
錢鐘書在《圍城》中說:“從前大學(xué)之道在治國平天下,現(xiàn)在治國平天下在大學(xué)之道,并且是條坦道大道。”
張者在《桃李》中說:“知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,把導(dǎo)師稱為老板是高校研究生的獨(dú)創(chuàng),很普遍的。”接著,他把法學(xué)院的師生拉到聚光燈下,刻畫了一幅當(dāng)代大學(xué)的浮世繪。他寫大學(xué)校園里的學(xué)術(shù)生態(tài)和愛情現(xiàn)狀,寫市場(chǎng)轉(zhuǎn)型社會(huì)中,新型的師生關(guān)系。第二部《桃花》關(guān)注的是經(jīng)濟(jì)系的師生。第三部《桃夭》寫的是人到中年的成功人士,因同學(xué)聚會(huì)回到校園。新穎的創(chuàng)作題材、大膽的批判鋒芒在評(píng)論界和讀者圈引起不小轟動(dòng)。大家將其與錢鐘書的《圍城》做比較,勾勒大學(xué)知識(shí)分子的氣質(zhì)變遷。張者因這部小說成名,被譽(yù)為“*具潛質(zhì)的青年作家”,“大學(xué)三部曲”也成為當(dāng)代校園題材的代表作。
1、在整個(gè)80年代大學(xué)生都是天之驕子,是寶貝,這寶貝就像一個(gè)美麗的青花瓷器,這瓷器是那么光彩照人,又是那么脆弱,就在80年代即將過去的1989年,一夜之間這瓷器一不留神被打碎了,碎的是那樣徹底,無法修復(fù),我們都成了碎片。
2、我們見證了80年代的過去,迎接了90年代的到來。沒想到80年代和90年代是那樣不同,涇渭分明。
3、所有對(duì)往事的回憶都是為了證明現(xiàn)在的存在以及我在對(duì)方心中的位置。
4、時(shí)間讓恩恩怨怨都醞釀成了“親情”。
5、無錢的同學(xué)在同學(xué)會(huì)上反而很囂張,有種流氓無產(chǎn)者的氣象。
6、人有了壓力身上便顯現(xiàn)出了勃勃事業(yè)心。
7、所謂信仰不就是為了給內(nèi)心尋找一塊地方嗎,用什么儀式不重要,重要的是這個(gè)儀式適合自己,能使內(nèi)心得到安寧和平靜。
8、想找到青春的痕跡,卻看到的都是老年的影子。
?張者確實(shí)是一個(gè)舉重若輕的高手,這是張者*擅長的,把輕和重結(jié)合在一起了。——閻晶明(著名文藝評(píng)論家、《文藝報(bào)》總編輯)
?他(張者)處理高校題材更加得心應(yīng)手,更加能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),也會(huì)擁有更多的讀者。——木弓(評(píng)論家)
?以輕松述說沉重,以戲謔揭現(xiàn)莊嚴(yán),這份從容、機(jī)智與老到,在大智若愚,大巧若拙之中,顯出了張者不凡的藝術(shù)功力。——白燁(作家、文學(xué)評(píng)論家)