你有沒有過連自己要什么都不清楚，即使清楚也越講越混亂的時候？開會時，有沒有過領導講得口若懸河，你卻不知所云？有沒有過明明很簡單的事情，卻無法與別人講清楚……日常生活和工作中的很多錯誤是缺乏邏輯造成的。
邏輯思維能力是處理日常事務的必備能力。它*的用途，就在于訓練人的思維，減少錯誤的發生。本書通過深入淺出的方式、輕松有趣的案例，從學習、工作和生活等方方面面來強調技巧和技能的訓練，從而提高讀者的邏輯思維能力，解決生活中所遇到的問題。
做事不講究邏輯，再努力也只是重復犯錯
如果智商決定了你的起點，那么有邏輯的思考會讓你走得更遠
理性思考，感性決策，從日常瑣事到職場談判都能贏得漂亮
請及時止損，千萬不要毫無邏輯地過一生
缺乏邏輯性思考，再謹慎依然只是重復犯錯
你有沒有過連自己要說什么都不清楚，即使清楚也越講越混亂的時候？開會時，有沒有過某些領導在上面講得唾沫橫飛，你卻不知所云，而某些領導三言兩語，卻能讓你茅塞頓開的時候？有沒有過明明很簡單的事情，卻無法和別人講清楚的時候？有沒有過即使再小心翼翼，卻常常連自己都不清楚為什么就犯了錯？……你想沒想過，這一切，就是邏輯思維能力高低不同所造成的后果。
邏輯這門學問起源于古希臘。它的出現，充分體現了人類懷疑的精神和科學的精神。有人說，邏輯思維能力的強弱就是智商高低的表現。其實，邏輯能力并非完全取決于智商高低。生活常識、文化知識、人際交往等等或許無關于智商，但卻能判斷一個人的邏輯思維能力的高低。邏輯學就是關于思維規律的學說，是人類在勞動的過程中與自然、社會不斷發生碰撞而感知到了世間萬物的各種屬性，從而由具體到抽象總結出的很多概念和原理的有序組合。在一步步的實踐過程中，人們對事物的性質逐漸有所了解，從而按本質進行分類，對各類事物進行深入研究，形成各種判斷與推論。于是，偉大的邏輯學便應運而生。
邏輯思維能力到底重不重要呢？縱觀全球，那些在經濟、政治、文化等領域有所成就或具有影響力的人，他們往往具有很強的邏輯思維能力，他們邏輯清晰、推理嚴謹。恩格斯曾經說過，如果一個民族想要站在科學的最高峰，一刻都不能離開理論思維。而邏輯思維則是理論思維的核心；著名教育家皮亞杰則認為，教育的最高目標是培養具有邏輯思維能力和掌握復雜概念能力的人；2009年溫總理曾經在北京35中聽課后特別強調要加強對學生邏輯思維能力的培養，他認為掌握了邏輯思維和概括能力，可以終身受益。除此之外，許多高層次人才選拔中，具有較強的邏輯思維能力的人往往更容易受到青睞。
其實說到底，邏輯思維能力就是處理日常生活中難題的必備能力，是指正確并合理思考的能力。它最大的用途，就在于訓練人的思維，減少錯誤的發生。所謂思想的死角是最可怕的地獄。因此，我們撰寫《邏輯教你不犯錯》這本書，期望通過深入淺出的方式、輕松有趣的案例，從學習、工作和生活等方方面面來強調技巧和技能的訓練，從而提高你的邏輯思維能力，解決生活中所遇到的問題。除此之外，邏輯思維能力是構成創造性思維的基礎。當今世界，競爭如此激烈，創造性思維能力起著十分關鍵的作用。因此，學習邏輯，少犯錯誤或許是你走向成功的一個明智的選擇。
姜萬蓉：1983年12月出生，四川省廣元青川縣人。畢業于四川省師范大學，自幼酷愛哲學，少時曾在《少年作文報》《劍門雜談》等知名雜志上發表過散文、隨筆。現為知名學府哲學系教授，致力于哲學研究數十年，在知名刊物上發表多部作品，現已出版了多部關于哲學和邏輯的著作。
前言 缺乏邏輯性思考，再謹慎依然只是重復犯錯 001
第一章 批判性思考的力量，常犯錯背后的邏輯缺陷 001
認清錯誤的本質：缺乏批判性思考 002
海綿思維和淘金思維的區別 006
先入為主與想當然讓錯誤橫生 010
面對有爭議的問題，果斷采取行動 013
凡事先問一問自己：關我什么事 016
發揮好奇心的作用，讓對話進行下去 018
一廂情愿是正確判斷的勁敵 022
第二章 邏輯思維激生的概念，不犯看似合理的錯誤 025
用詞語給事件下一個定義 026
表達上的歧義引導犯錯 029
正確理解和遵守概念的步驟 032
概念不能簡單地被圖像化 035
概念的幾個類別，理解概念的本質 038
概念上的錯誤：偷換與混淆 042
第三章 緊扣邏輯的命題，錯誤的表達在這里終結 045
辨別符合邏輯關系的命題 046
真命題與假命題的博弈 049
智者常用的隱含命題 052
直言命題包含的文恩圖示 056
關系命題帶來情感上的錯誤 060
復合命題的命題方式 063
必然性與偶然性的邏輯命題 066
第四章 發揮理性的優勢，讓你的邏輯無懈可擊 069
在理性可接受的程度內 070
符合三段論就一定是正確的？ 074
常常被忽略的矛盾 079
被混淆的字義，理解上的錯誤 082
羅素悖論造就的說謊者 085
兩可之說需要辯證的眼光 088
非真即假的排中律 091
證明真實不虛的理由律 096
第五章 巧妙的假設，從錯誤的迷瘴窺見森林 099
陷入僵局時，不妨試試假如怎么樣 100
假設的語句設定技巧 104
提出更具有參考價值的假設 108
有些沒有找到卻被描述出來的假設 111
推理過程中隱含著的前提 115
浪費時間的無意義假設 118
毫無根據的謬誤性假設 121
如何證明假設是成立的 124
第六章 準確推理的技巧，逐步剝離錯誤的認知 127
直接推理：最簡單的推理模型 128
選言推理：準確找出它們的身份 133
聯言推理：從主干到支干的邏輯原理 137
假言推理：判斷真偽的重要武器 141
歸納推理：提出一目了然的觀點 152
類比推理：找出事件的相似之處 156
循環推理：是結論又是前提 160
演繹推理：讓事件從頭到尾再來一次 163
第七章 被問出來的真相，將錯誤扼殺在搖籃中 167
確定核心認識：有果必有因 168
因果關系是復雜性的思考 171
產生結果的原因不只有一個 174
問自己為什么的好處 177
追問因果的三個方法 179
可能被替代的原因 184
相關性強不代表就是因果 186
刨根問底，找到最合理的原因 189
第八章 凡事有理有據，決不留下犯錯的把柄 193
讓別人相信你，建立完整的論證模型 194
論證的結構，讓過程無懈可擊 197
停下來想一想，不斷言就不會犯錯 200
通過比較重新思考結論 203
如何做到有效論證 207
前提的真實性和相關性 210
思考別人的觀點，找到反駁的突破口 213
警惕那些看似可靠的證據 217
第九章 決策判斷的智慧，調整犯錯的潛在模式 221
認識判斷：判定對象的思維形式 222
了解判斷的種類，不至于盲目無措 226
對判斷的表達必須準確 229
性質判斷的周延性和對當性 232
準確判斷事物之間的關系 236
不輕易下的負面判斷 238
把模態判斷的結論當作參考 241
復合性判斷要慎之又慎 245
第十章 窺視謬誤一針見血，讓錯誤邏輯無所遁形 247
詭辯世界里的邏輯謬論，讓你防不勝防 248
歸納論證也會出錯 250
強制推理的結果往往漏洞百出 255
擴展謬誤的知識，輕易避免犯錯 258
非邏輯思維產生的結論 262
偷換概念，改變原有概念的屬性 264
以出生論英雄而下的結論 267
對于不知道的事情持絕對的否定 270
原來的假定本身就是錯的 273
稻草人原理，刻意歪曲別人的觀點 277
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