《可編程控制器原理及應用》結合維修電工中級工、可編程控制器（PLC）程序設計師的技能要求，依據課程“可編程控制器原理及應用”的教學大綱編寫。 《可編程控制器原理及應用》分為13個任務，采用“以模塊為載體，以任務為中心”的教學理念，將可編程控制器原理及應用的相關知識由淺入深、循序漸進地融入各個任務中，每個工作任務按照“任務描述—學習目標—任務結構—探索新知—任務實施—評價反饋—鞏固練習”等環節進行編排，任務安排遵循學生的認知規律，任務選取注重實用性和針對性，強調工學結合。 《可編程控制器原理及應用》可作為中等職業學校電氣運行與控制、機電技術應用、機器人應用技術等專業的教學用書，也可供從事PLC系統設計及調試的工程人員參考。
經濟的不斷發展、產業結構的不斷調整與產業技術的升級，對機電一體化技術人員提出了更高的要求。為培養更貼近行業發展的技能人才，滿足機電行業對人才的需求，編者特編寫了本書。本書結合機電一體化專業的教學大綱和人才培養方案，積極推進一體化教學體系改革，大膽嘗試任務引領的一體化教學新模式。
本書的編寫主要從4個方面出發：一是力求所選擇的任務能符合企業生產實際需要；二是力求所選擇的任務能反映PLC（可編程控制器）新技術的應用；三是力求所選擇的任務能體現PLC從業人員的實際工作內容和技能水平，具有一定的廣度和深度；四是力求所選擇的任務具有很強的可操作性。
本書特色如下。
1）內容涵蓋面廣，知識點層次分明，重點突出。本書共有13個任務，分別是門鈴的控制、自動扶梯連續運行的控制、垂直電梯的升降控制、供水水泵的起動控制、智能洗衣機的控制、洗衣液裝置的控制、快遞物件分揀系統的控制、智能交通系統的控制、機械手夾放物料的控制、隧道風機的控制、廣告彩燈的控制、自動售貨機的控制、生產工位呼叫系統的控制，各任務詳細分析了自動控制中PLC的工作原理、PLC控制系統的設計方法及實例應用等內容。本書通過精心設計典型的任務，引導學生在完成任務的同時學習專業知識，掌握專業技能，從而在工作過程中逐漸提高職業能力，達到培養學生掌握一技之長的目的。
2）實用性強，通俗易懂。編者根據多年的教學和企業實踐經驗，在編寫本書的過程中堅持“做中學、做中教”的原則，努力做到理論與實踐相結合，側重實踐操作技能的提升，著重培養學生的綜合職業能力、創新能力。本書的理論知識以夠用為度，采用生產、生活中的典型實例，循序漸進、深入淺出，力求使中等職業學校的學生看得懂、學得懂、愿意學。
3）可操作性強。結合實訓設備，可實現本書中的全部任務及拓展訓練。
4）配套教學資源。本書提供的數字資源可掃書中二維碼學習，也可到www.abook.cn網站下載使用。
本書由蔡基鋒、何軍玲擔任主編，曾寶瑩、陳燕蓮、葉健濱、葉俊杰、余濱、林遠勝、吳偉鵬、陳寶華等參與本書的編寫和教材資源的建設。全書由蔡基鋒進行統稿并作修改，華南理工大學宋建高級工程師負責主審，周偉賢、陳凱、岑慧儀等在本書編寫過程中提出了寶貴的意見和建議
模塊一 初識PLC
任務一 門鈴的控制
拓展知識
拓展訓練
模塊二 PLC基本指令及應用
任務二 自動扶梯連續運行的控制
任務三 垂直電梯的升降控制
任務四 供水水泵的起動控制
任務五 智能洗衣機的控制
拓展知識
拓展訓練
模塊三 PLC步進指令及應用
任務六 洗衣液裝置的控制
任務七 快遞物件分揀系統的控制
任務八 智能交通系統的控制
任務九 機械手夾放物料的控制
拓展知識
拓展訓練
模塊四 PLC功能指令及應用
任務十 隧道風機的控制
任務十一 廣告彩燈的控制
任務十二 自動售貨機的控制
任務十三 生產工位呼叫系統的控制
拓展知識
拓展訓練
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