本書結合小學特色項目打造過程中的實際需要，針對低年級學生編寫的。本書所選的版本可 以說是目前市面上的最全版本，而且針對低齡兒童，特別把一些疑難的字詞標出出來進行講解， 文后還附有全文翻譯，便于理解記憶。在本書的習題編寫上，設置了很多不同類型的題目，比如 有猜謎、連線等等，能夠提供孩子們動手動腦的能力。另外還有的題目還有和老師和家長互動環節， 增強了學生和其他人的互動。本書可作為小學低年級學生課外閱讀教材，也可小學老師和家長課 外輔導使用。
汪夢翔：北京聯合大學師范學院骨干教師，語言學專業背景，北京大學博士后，2007年開始從事幼兒教育。參加工作以來，一直從事大學漢語言相關課程的教學，包括大學語文、中國漢字學、古代漢語、現代漢語、語言學概論等。2007-2008年在韓國從教期間，參與過韓國小學中文教材的編著和開發。2009年參與了高教出版社語言學類電子教材的編寫。其在教學、教材以及課程體系開發上有著豐富的經驗，也非常善于將國外先進的教學理論和教育理念運用到中文的實際教學過程中，做到中西結合，因材施教。其崇尚的“快樂國學”思想，在教學實踐中反響強烈，深受學生歡迎。
第一單元 人性篇
第一課 人性本善 3
第二課 孝敬長輩 9
第三課 天文地理 15
第四課 世間萬物 21
第五課 五倫綱常 27
第二單元 智慧篇
第六課 古代技能 35
第七課 先賢智慧 41
第八課 智慧結晶 47
第九課 上古歷史 53
第十課 中古歷史 59
第三單元 勤學篇
第十一課 近古歷史 67
第十二課 社會變革 73
第十三課 見賢思齊 79
第十四課 持之以恒 85
第十五課 學無止境 91
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