本書通過案例式教學模式，介紹平面設計中常用的軟件Photoshop CC 2017的使用方法。本書以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心，充分體現(xiàn)“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色，采用項目式教學，全書共12個項目，內(nèi)容包括初識Photoshop、選取和移動圖像、繪制圖像、圖像的編輯與潤飾、設計制作文字、制作3D效果、創(chuàng)建路徑和矢量圖形、使用通道和蒙版、廣告設計、包裝設計、封面和裝幀設計、影樓后期制作。前8個項目為入門篇的內(nèi)容，后4個項目為實戰(zhàn)篇的內(nèi)容。每個項目包括項目概述、職業(yè)能力目標、任務、評價與反饋模塊，子任務采用“任務情境”“任務分析”“任務實施”和“知識加油站”的編寫結構，突出對學生實際操作能力的培養(yǎng)。
本書適合作為各類職業(yè)院校平面設計及相關專業(yè)的教材，也可以作為Photoshop軟件初學者的自學參考書。
本書配有電子課件、素材，選用本書作為教材的教師可以從機械工業(yè)出版社教育服務網(wǎng)（www.cmpedu.com）免費注冊下載或聯(lián)系編輯（010-88379194）咨詢。
Photoshop是Adobe公司推出的圖像處理軟件，它具有強大的圖像處理功能，可以為美術設計人員的作品添加藝術魅力，為攝影師提供顏色校正和潤飾、瑕疵修復以及顏色濃度調(diào)整等，廣泛應用于廣告設計、數(shù)碼照片處理、封面設計、產(chǎn)品外觀設計等領域，在計算機平面設計中屬佼佼者。
本書使用Photoshop CC 2017最新中文版，根據(jù)職業(yè)院校學生的學習特點，融合先進的教學理念，主要采用任務驅(qū)動、項目教學模式來組織教學內(nèi)容，將工作中常用的理論知識、技能融合到項目的任務中，從而避免枯燥地講解理論知識，注重對學生動手能力的培養(yǎng)。在內(nèi)容上力求循序漸進、學以致用，通過任務讓學生掌握理論知識，通過案例拓展去鞏固知識，達到舉一反三的目的，增強學生自主學習的能力。本書共由12個項目、25個任務組成，每個任務具體采用“任務情境”“任務分析”“任務實施”和“知識加油站”的結構，這種結構的特點是：“任務情境”從生活、工作中提取任務，描述任務情景和完成的效果；“任務分析”分析解決任務的思路，分析任務的重點難點。“任務實施”圖文并茂地講解完成任務的具體操作方法和步驟。“知識加油站”詳細描述任務涉及的知識和技能。
本書由徐峰和邵曼任主編，周曦曦和王磊任副主編，鄭鴛、朱君顏、姚人杰和馬磊磊參加編寫。具體編寫分工是：鄭鴛負責項目1和項目10的編寫，邵曼負責項目2的編寫，王磊負責項目3的編寫，徐峰負責項目4的編寫，馬磊磊負責項目5的編寫，周曦曦負責項目6、項目8和項目12的編寫，朱君顏負責項目7和項目11的編寫，姚人杰負責項目9的編寫。
由于編者水平有限，書中難免有疏漏和不妥之處，懇請廣大讀者批評指正。
入 門 篇
項目1 初識Photoshop
任務1 認識Photoshop CC 2017
任務2 Photoshop基本命令與操作
技能考核評價表
項目拓展
項目2 選取和移動圖像
任務1 制作卡通插畫
任務2 設計卡通風格兒童照片
技能考核評價表
項目拓展
項目3 繪制圖像
任務1 繪制輕紗壁紙
任務2 繪制圓錐體
技能考核評價表
項目拓展
項目4 圖像的編輯與潤飾
任務1 打造人物分身照
任務2 修復污漬照片
技能考核評價表展
項目5 設計制作文字
任務1 制作特效文字
任務2 設計海報文字
技能考核評價表
項目拓展
項目6 制作3D效果
任務1 設計精致的立體標牌
任務2 制作產(chǎn)品包裝盒立體效果
技能考核評價表
項目拓展
項目7 創(chuàng)建路徑和矢量圖形
任務1 隸書變黑體
任務2 繪制公司APP標志
任務3 更換人物背景
技能考核評價表
項目拓展
項目8 使用通道和蒙版
任務1 人物面部美容
任務2 摳出飄逸的頭發(fā)絲
技能考核評價表
項目拓展
實 戰(zhàn) 篇
項目9 廣告設計
任務1 設計旅游宣傳廣告
任務2 設計手表廣告
技能考核評價表
項目拓展
項目10 包裝設計
任務1 設計巧克力包裝
任務2 設計月餅包裝
技能考核評價表
項目拓展
項目11 封面和裝幀設計
任務1 設計CD唱片封面
任務2 設計精裝書籍封面
技能考核評價表
項目拓展
項目12 影樓后期制作
任務1 設計時尚型個人寫真照片
任務2 設計卡通型兒童寫真照片
技能考核評價表
項目拓展
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