隨著汽車工業的高速發展以及人們物質生活水平的不斷提高,國內汽車保有量大幅度增加,汽車維修業務量也隨之快速增長。汽車車身修復是車輛維修的主要工種,是事故車維修中利潤最高的作業項目。隨著汽車維修業務量的急劇增加,汽車維修企業對車身修復技術人員的需求量呈明顯上升態勢,因此培養一大批懂得現代汽車車身修復技術的人才越來越成為社會的迫切需求。這種需求給高職高專院校的汽車整形技術專業學生的培養帶來了新的機遇,提出了新的要求。本書正是從這個角度出發,為迎接挑戰,適應新形勢下的汽車車身修復技術高職高專人才培養需要而編寫的。
本書是在工作崗位調研的基礎上,進行工作任務分析開發、與行業企業專家共同編寫的,采用符合課程內容特點和高職高專學生知識與技能養成規律的教學模式和方法,所選內容具有很強的針對性和適應性,充分考慮汽車車身修復工作崗位所需要的知識、能力和素質,為學生走上工作崗位奠定良好的基礎。本書以事故車維修流程作為教學載體,分為幾個相對獨立又遞進發展的技能模塊,使教學接近實際工作,較好地實現教學與就業的零距離對接。
本書圖文并茂,理論知識適用、夠用,專業技能實用、管用,維修步驟密切聯系實際,維修工藝過程清晰明確,便于學生學習掌握。尤其是針對鋼板維修、鋼板更換、車身測量與校正等重點模塊,在講述基本知識的基礎上,又介紹了每個模塊維修的工藝流程,對汽車車身維修技術的規范化起到很好的指導作用。
本書由河南交通職業技術學院的和豪濤擔任主編、吳笑偉擔任主審。參加本書編寫工作的有:河南交通職業技術學院和豪濤(編寫模塊七)、李揚(編寫模塊二)、袁留奎(編寫模塊六)、張濤(編寫模塊一、模塊五中的單元四)、常書戰(編寫模塊五中的單元一、單元二和單元三)、程建忠(編寫模塊三),德州交通學校趙孝國(編寫模塊八),新疆交通職業技術學院吾普爾(編寫模塊四)。
本書在編寫過程中,得到了有關省市教育部門、人力資源和社會保障部門、T-TEP事務局以及一批高等職業技術院校的大力支持,在此表示衷心的感謝!由于編者經歷和水平所限,書中難免存在疏漏和不妥之處,敬請業內同行和廣大讀者對教材提出寶貴的意見和建議,以便修訂時不斷完善和提高。
編者