本習題集是為胡建生主編的《工程制圖與AutoCAD》配套而編寫的, 可作為應用型本科、高職高專的工科非機械類專業及成人高等院校的制圖教材, 也可供各類工程制圖培訓班及工程技術人員使用或參考。
本習題集具有如下特點。
(1) 針對職業教育的特點和在校生的實際狀況, 適當降低純理論方面的要求, 強化應用性、實用性方面技能的訓練。大幅縮減了傳統的畫法幾何內容, 注重基本內容的介紹。在練習題目中, 大幅增設軸測圖、選擇題、判斷題, 降低學生完成作業的難度。突出讀圖能力的訓練, 適當降低手工繪圖的質量要求。
(2) 《技術制圖》和《機械制圖》《建筑制圖》《電氣制圖》國家標準是繪制工程圖樣和制圖教學內容的根本依據。凡在2016 年6 月底之前頒布實施的制圖國家標準和相關標準, 全部在習題集中予以貫徹, 充分體現了本套教材的先進性。
(3) 習題集插圖中的各種符號、字體、箭頭、線型等的畫法, 嚴格按照國家標準的規定繪制( 修飾) , 以確保圖例規范、清晰。習題集采用套紅的方式繪制, 雙色印刷, 既便于教師講課、輔導, 又便于學生自學。
(4) 習題集采用橫8 開本。習題集幅面和題目圖形都比較大, 有利于學生完成作業和練習。
(5) 部分習題的答案不是唯一的, 根據教學的實際需求, 編寫了PDF 格式的教學參考資料“ 習題答案” ( 在“ 工程制圖與AutoCAD 教學軟件” 文件夾中) , 所有題目全部配有參考答案, 任課教師可單獨( 用彩噴) 打印, 以便于教師備課。
(6) 將“ 習題答案” 中的所有習題, 按照不同題型, 處理成單獨結果、包含解題步驟的答案、配置軸測圖、配置動畫演示等多種形式, 以“ 二維碼答案” 的形式, 分章鏈接在教學軟件中, 任課教師可在課堂上任選某道題進行講解、答疑, 減輕任課教師的教學負擔。
(7) 為了便于學生課下練習, 習題集中除了選擇題、判斷題等比較簡單的題目外,凡是需要學生動手繪圖的題目都配有二維碼。二維碼是助學工具, 學生在完成作業時,通過手機掃描習題集中的二維碼, 即可看到解題步驟或答案。此舉是根據在校生的實際狀況設計的, 旨在引發學生的學習興趣, 減輕學習負擔。習題集共有382 道題。通過掃描二維碼的方式, 有275 道題可獲得解題步驟、或軸測圖、或答案( 其中有14 道題可獲得動畫演示) , 約占全部習題的72%。
(8) 在“ 教學軟件文件夾” 中, 提供了3 套Word 格式的“ 模擬試卷” “ 試卷答案” 及“ 評分標準” 供任課教師參考。任課教師出考題時, 既可以直接使用, 也可以根據本校不同專業的要求, 修改使用。
參加本習題集編寫的有: 胡建生( 編寫第一章、第二章、第三章、第四章) 、黃艷( 編寫第五章、第六章) 、張兆隆( 編寫第七章、第八章、第九章) 、劉淑芬( 編寫第十二章) 、雷一騰( 編寫第十章、第十一章) 。全書由胡建生教授統稿。
本習題集由齊世武教授主審, 參加審稿的還有史彥敏教授、張玉成副教授、賈蕓副教授。參加審稿的各位老師對初稿進行了認真、細致的審查, 提出了許多寶貴意見和建議, 在此表示衷心感謝。
由于編者水平所限, 習題集中難免會有疏漏和差錯, 歡迎任課教師和廣大讀者批評指正, 并將意見或建議反饋給我們。
編 者