第2版前言多年來，統(tǒng)計學(xué)一直是教育部確定的高等院校經(jīng)濟管理類各專業(yè)的核心課程之一。其原因一是如今數(shù)字化信息無處不在，作為數(shù)據(jù)的使用者，客觀上要具有收集和解讀數(shù)據(jù)的能力、閱讀和編制圖表的能力、懂分析會預(yù)測能提供決策依據(jù)的能力；二是如今統(tǒng)計分析方法已經(jīng)廣泛應(yīng)用到科學(xué)研究、金融保險、投資理財、生產(chǎn)管理等經(jīng)濟分析與經(jīng)營決策中，“數(shù)字不能說明一切，但沒有數(shù)字什么都不能說明”；三是隨著我國應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求的不斷增加，客觀上需要一本突出應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)目標(biāo)特點的，“既能體現(xiàn)統(tǒng)計學(xué)思想、培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計學(xué)思維方式，又簡明易懂、注重提高學(xué)生實際操作能力”的教材。
本教材自2014年出版以來，受到了廣大應(yīng)用型本科院校師生的歡迎和好評，先后5次印刷，為提高應(yīng)用型本科院校非統(tǒng)計專業(yè)統(tǒng)計學(xué)課程的人才培養(yǎng)質(zhì)量做出了有益的嘗試。但在教學(xué)實踐中，我們也感覺到還存在一些不足。在機械工業(yè)出版社華章公司的大力支持下，我們完成了《統(tǒng)計學(xué)原理》第2版的編寫任務(wù)。與原《統(tǒng)計學(xué)原理》教材相比，《統(tǒng)計學(xué)原理》第2版在保持原教材特點和風(fēng)格基礎(chǔ)上，著重在以下幾個方面進行了改進和補充完善。
（1）更加突出了實用性。
在確保理論體系完整的前提下，充分突出統(tǒng)計方法的實用性本質(zhì)。比如，更新了Excel在統(tǒng)計中的應(yīng)用方法和應(yīng)用案例，增加了Excel中統(tǒng)計類函數(shù)名稱及功能內(nèi)容（見附錄）；增加了描述統(tǒng)計中數(shù)據(jù)預(yù)處理方法、錯報漏報時更正方法，增加了統(tǒng)計圖繪制方法（由原來的5種增至10種）；增加了標(biāo)準(zhǔn)化值的計算與分析等內(nèi)容，增加了工業(yè)企業(yè)綜合評價指標(biāo)體系，增加了綜合評價的步驟與分析等相關(guān)內(nèi)容；增配了大量事例，給學(xué)生以啟迪，以增強和提高學(xué)生對現(xiàn)實問題進行數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析的能力。
（2）更加突出了以數(shù)據(jù)為中心的理念。
全書從統(tǒng)計數(shù)據(jù)出發(fā)，以統(tǒng)計數(shù)據(jù)從何處來、如何整理、如何分析、如何推斷為核心，重視統(tǒng)計分析方法的運用。同時在編寫過程中引用了大量的真實數(shù)據(jù)作為實例，幫助學(xué)生更好地建立統(tǒng)計學(xué)思想，形成統(tǒng)計學(xué)思維模式，提高學(xué)生正確運用統(tǒng)計學(xué)方法分析問題和解決問題的能力。
（3）更加突出了針對性。
本書主要針對應(yīng)用型本科院校非統(tǒng)計專業(yè)統(tǒng)計學(xué)課程的人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要，注重統(tǒng)計方法的闡述和統(tǒng)計分析方法的運用，刪減煩瑣的公式推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)計學(xué)的基本專業(yè)知識和基本技能，以滿足未來實際工作需要為目標(biāo)，突出滿足“應(yīng)用型本科院校非統(tǒng)計專業(yè)”專業(yè)基礎(chǔ)課程目標(biāo)要求的特點。
（4）更加突出了原教材的編寫特點。
即在教材的編寫方法上保持突出“便于師生教學(xué)互動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率”的宗旨。把理論體系的嚴(yán)密性同教學(xué)上的簡明通俗、由淺入深有機地統(tǒng)一起來，在內(nèi)容編排、概念闡釋、圖表配備、例題選擇等方面符合課程教學(xué)法的要求。此外，各章均配有學(xué)習(xí)目標(biāo)、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容引例、同步思考、知識題、思考題、實務(wù)題、實訓(xùn)題和Excel在統(tǒng)計分析中的應(yīng)用實驗，方便教學(xué)。同時配有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源包（包括章后習(xí)題參考答案，PPT教學(xué)課件，模擬試題套題及參考答案，自動組題自動判卷考試系統(tǒng)等），供任課教師免費取用。
全書共分十一章。宮春子編寫第一章、第二章、第八章；劉衛(wèi)東編寫第七章、第九章、第十章；郭靜安編寫第四章；劉寶編寫第三章、第十一章；劉振東編寫第五章、第六章。最后，由宮春子教授對全書進行了總纂和定稿。
在教材的編寫過程中，我們得到了許多專家學(xué)者朋友，特別是華章公司高偉先生及朱婧琬的大力支持和幫助。此外，我們也參考了一些同類教材和資料，在此一并致以誠摯的謝意！
由于作者學(xué)識有限，書中難免有疏漏和不妥之處。敬請各位專家不吝賜教，各位讀者批評指正。
作者2017年2月First Edition Preface 第1版前言知識經(jīng)濟時代，信息無處不有，數(shù)據(jù)無處不在。統(tǒng)計學(xué)是關(guān)于各類數(shù)據(jù)信息采集、處理、辨識、分析和推斷的方法論科學(xué)，是現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)的重要基礎(chǔ)。社會越發(fā)展，統(tǒng)計越重要；經(jīng)濟越發(fā)展，決策越離不開統(tǒng)計方法的應(yīng)用。因此，統(tǒng)計學(xué)也成為高等學(xué)校經(jīng)濟管理類各專業(yè)必修的核心專業(yè)基礎(chǔ)課程。
近年來，隨著我國經(jīng)濟、教育的變革和發(fā)展，國家的統(tǒng)計體制、統(tǒng)計制度、統(tǒng)計調(diào)查方法體系等都有了較大變化，特別是統(tǒng)計方法在科學(xué)研究、金融保險、投資理財、生產(chǎn)管理等經(jīng)濟分析與經(jīng)營決策中應(yīng)用越來越廣泛。為了適應(yīng)和滿足現(xiàn)階段統(tǒng)計實踐的新要求，根據(jù)應(yīng)用型本科院校非統(tǒng)計專業(yè)統(tǒng)計學(xué)課程教學(xué)特點和教學(xué)要求，根據(jù)我們統(tǒng)計教學(xué)的實踐經(jīng)驗，并吸收統(tǒng)計學(xué)科比較成熟的最新研究成果，我們編寫了這本力圖有所創(chuàng)新的統(tǒng)計學(xué)教材，使其能更好地滿足應(yīng)用型本科非統(tǒng)計專業(yè)統(tǒng)計學(xué)課程的教學(xué)需要。
本教材主要有三個特點。
第一，根據(jù)應(yīng)用型本科非統(tǒng)計專業(yè)統(tǒng)計學(xué)課程的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計了教材的內(nèi)容體系。全書從統(tǒng)計數(shù)據(jù)出發(fā)，以統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和推斷為核心，包括了緒論、統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理、綜合指標(biāo)分析、抽樣調(diào)查、假設(shè)檢驗、相關(guān)與回歸分析、時間數(shù)列分析、統(tǒng)計指數(shù)分析、統(tǒng)計綜合評價共十章；此外,為了便于統(tǒng)計描述、統(tǒng)計分析和統(tǒng)計推斷，在第十一章中又闡釋了Excel在統(tǒng)計中應(yīng)用的方法和應(yīng)用案例。并根據(jù)課程教學(xué)需要標(biāo)注了必講必會內(nèi)容和延展延深內(nèi)容，使“統(tǒng)計理論與應(yīng)用相融合，統(tǒng)計數(shù)量分析方法與經(jīng)濟內(nèi)涵相滲透，統(tǒng)計基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識相結(jié)合”，既系統(tǒng)闡釋傳統(tǒng)的統(tǒng)計學(xué)基本理論與方法，弘揚統(tǒng)計經(jīng)典，又補充了一些最新的在實際工作中廣泛運用的理論和方法。
第二，在教材的編寫過程中，力求突出“少而精”和“學(xué)以致用”的原則。以簡捷的文字佐以圖表說明統(tǒng)計學(xué)的數(shù)量分析方法；以豐富的范例幫助學(xué)生理解和掌握統(tǒng)計學(xué)的基本概念、基本分析方法；將統(tǒng)計學(xué)的數(shù)量分析方法融會貫通，將理論思考與實證分析聯(lián)為一體，貼近實踐，注重運用，力求做到簡明、通俗、易懂。
第三，在教材的寫法上，力求突出“便于師生教學(xué)互動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率”的宗旨。把理論體系的嚴(yán)密性同教學(xué)上的簡明通俗、由淺入深有機地統(tǒng)一起來，在內(nèi)容編排、概念闡釋、圖表配備、例題選擇等方面符合課程教學(xué)法的要求。此外，各章均配有學(xué)習(xí)目標(biāo)、引例、同步思考、知識題、思考題、實務(wù)題、實訓(xùn)題和Excel在統(tǒng)計分析中的應(yīng)用實驗，方便教學(xué)。同時配有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源包（包括章后比較詳盡的習(xí)題參考答案，教學(xué)電子課件，自動組題自動判卷考試系統(tǒng)等），供任課教師免費索取。
全書共分十一章。宮春子編寫第一章、第四章、第八章、第九章的第6節(jié)；劉衛(wèi)東編寫第二章、第六章、第七章、第九章的1至5節(jié)。劉寶編寫第三章、第十一章；劉振東編寫第五章、第六章。最后，由宮春子教授對全書進行了總纂和定稿。
在教材的編寫過程中，我們得到了許多專家和學(xué)者朋友的大力支持和幫助，也參考了一些同類教材和資料，在此一并致以最誠摯的謝意！
應(yīng)該指出，盡管我們?yōu)樘岣呓滩馁|(zhì)量做了許多努力，但由于作者學(xué)識有限，加之時間倉促，書中難免有疏漏或錯誤之處。懇請專家、讀者不吝賜教，以期今后進一步的修改和完善。
作者2014年2月
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