計量經濟學是我國高等教育經濟管理類專業的核心課程之一。學習計量經濟學不僅需要懂得模型的建立、估計、檢驗和應用的基本原理和方法,還需要很強的動手實踐能力。開設辭簧≯-經濟學實驗是計量經濟學教學不可或缺的組成部分。然而,已有計量經濟學實驗教材一般圍繞著計量經濟學教材進行編寫,旨在精心設計材料驗證教材上的理論和方法,從而得出完美的結論;或者采用不同的案例進行實驗,實驗教材中的各個實驗缺乏有機聯系,實驗內容沒有系統性,與實際的經濟研究過程差距較大。本書在作者多年從事教學科研的基礎上,把計量經濟學實驗教學與實際經濟問題研究相結合,使讀者通過綜合實驗在掌握計量經濟學的基本原理和方法的同時,能夠初步掌握實際經濟問題的計量研究過程。本書具有以下幾個特點:
1.以計量經濟學應用為主,省略教學中復雜的公式和推理。圍繞著如何通過正確使用國內計量經濟研究普遍采用的EViews軟件,完成計量經濟模型的設定、估計、檢驗、修正和應用。本書對EViews軟件的基本應用做了較為全面詳細的介紹,并通過實驗過程加以講解,使讀者做到學以致用。
2.具有系統性和實用性。全書圍繞著計量經濟學基本方法的綜合應用這一主線,以特定的經濟問題——消費作為研究對象,選用河南省居民為樣本的消費相關數據,對河南省城鄉居民家庭消費的規律和特征進行全方位、多層次的研究。其中,樣本數據源于統計年鑒的原始頁面,數據在錄入軟件之前需要經過一定的加工處理過程,這使得實驗的過程與實際經濟研究相一致。因此,本書可以看作讀者研究消費經濟問題的一個范例,也可以看作深入研究一個特定經濟問題的指導框架。
3.圖文并茂,簡明扼要。軟件應用的關鍵除了正確操作和輸入外,準確閱讀和理解輸出結果非常關鍵。本書把EViews軟件的輸出結果以截圖的方式展現,并把看圖的關鍵部位為讀者特別指明,使讀者能夠根據軟件輸出結果很快得出正確結論。
4.方法上的新穎性。本書不少地方體現了作者對計量經濟學的獨到見解和軟件應用。例如,強調EViews軟件應與Excel有機結合;經濟理論檢驗或經濟意義檢驗應該與單側f檢驗、參數區間估計相互印證,而非簡單地以參數估計值作為評判標準。再如,模型的檢驗可以靈活運用EViews軟件輸出的p值和臨界值及參數的置信區間;在協整檢驗中不能直接使用EViews軟件輸出的殘差序列的單位根檢驗結論等。
5.本書使用的靈活性。本書主要由EViews軟件基本操作、計量經濟學綜合實驗和實驗知識概要及實驗步驟解答3部分組成。EViews軟件基本操作可作為初學者學習EViews軟件基本操作的入門讀物。計量經濟學綜合實驗共包含7個對同一消費問題研究的不同研究側重點的實驗,涵蓋了本科計量經濟學教材的絕大部分內容,可作為讀者綜合運用所學知識研究實際經濟問題的實驗學習教材,使用時可根據讀者的能力和學時多少,選擇全部內容或其中的一部分內容(如城市模型或農村模型)。實驗知識概要及實驗步驟解答把各個實驗中應掌握的基本知識從應用的角度做了概括和總結,把各個實驗中的實驗步驟做了詳細的解答,讀者可以把自己的實驗結果與本書解答相對照,檢驗自己對問題的理解和應用程度。當然,也可以采用與本書相類似的消費樣本數據,以解答為指導進行相應的計量經濟研究。
本書是作者在多年使用的實驗講義的基礎上修改撰寫而成的。盡管如此,書中的疏忽和遺漏仍會存在,如果有錯誤和不妥之處,敬請讀者批評指正。
王軍虎2016年5月