本書無論是機床基本操作還是零件加工都是以項目形式進行設計，教學的過程體現工作過程，在內容的排序上以實際的工作順序進行安排，而不是按照學科體系的框架編排。根據零件的加工工藝流程，每個項目都有一個完整的實際工作過程，內容由淺入深，循序漸進。教材內容的選取選擇了與企業非常接近的典型零件的加工以及最新職業技能鑒定中高級考工件形成項目，注重學生的崗位職業能力，充分體現了“以職業能力為主線，以崗位需求為依據”的項目化教材開發理念。
適讀人群 ：高等職業院校數控技術、機械設計與制造、機電一體化技術等專業學生、機械制造企業相關
★“十二五”江蘇省高等學校重點教材
★項目導向 任務驅動
★技能訓練 做學合一
★課證融通 理實一體
為了全面貫徹國家關于高端應用型人才培養相關文件的精神，突出“加強高技能型人才的實踐能力和職業技能的培養，高度重視實踐和實訓環節教學”的要求，以就業為導向，以企業崗位操作要領為依據，確立一切從企業效率出發的思考方向，培養學生務實嚴謹的專業品質和職業能力，結合國家職業技能鑒定標準，我們編寫了《數控車床項目化教程》一書。
本教材是編者多年來一直從事數控編程與加工教學、科研、生產工作經驗的基礎上編寫的，合理選擇教學案例和實訓項目，將知識能力與應用能力相融合，從簡單到復雜，從單一到綜合，并通過項目教學體現能力發展與職業發展規律相適應、教學過程與工作過程相一致的教學體系和模式，既具有先進性，也具有可讀性；本書的另一個特色是追求以學生為主體，項目化引領組織教學的結構形式編寫，使學生學習的過程和職業工作過程相一致。體現教學過程以完成具體工作任務為目標，在教師引導下，學生通過自主學習、討論，并參照書中給出的項目引導案例提出自己的解決方案，擬定合理的加工工藝，編寫正確的加工程序，并依據數控車床操作與工件加工工藝過程完成零件的加工。加工后，學生要對產品的加工質量做定性及定量分析，提出整改意見。
《數控車床實訓項目化教程》以企業使用廣泛的發那科系統數控車床為例，總共包括四個部分：第一篇數控車床的基本操作，第二篇數控車床實訓技能訓練，第三篇數控車床中高級工職業技能訓練，第四篇UG 數控車編程。本書可作為高職高專數控、模具、機制、機電等專業的教學用書，也可供相關工程技術人員、數控機床操作人員作為學習和培訓的教材。
本教材由蘇州市職業大學朱學超、劉旭擔任主編，由蘇州高等職業技術學校劉玉宏、蘇州市職業大學蓋立武擔任副主編，參編的有蘇州工業職業技術學院黃華棟、蘇州經貿職業技術學院郭秀華。第一篇數控車床的基本操作由朱學超、黃華棟編寫；第二篇數控車床實訓技能訓練由劉旭、朱學超、郭秀華編寫；第三篇數控車床中高級工職業技能訓練由劉旭、朱學超、劉玉宏編寫；第四篇UG 數控車編程由蓋立武編寫。全書由朱學超負責統籌定稿。
本教材的編寫，特別感謝蘇州市職業大學尚廣慶、陸春元、陳祥林的支持，蘇州戴爾菲精密機械科技有限公司兌松華高級工程師對本書編寫提出寶貴意見，在此一并表示感謝。
由于編者水平有限，書中難免有不足之處，懇請廣大讀者和同仁提出寶貴意見。
前言
第一篇 數控車床的基本操作
任務1 數控車床的認知
任務2 數控車床面板功能
任務3 數控車床手動、手輪及MDI 操作
任務4 程序輸入及圖形模擬
任務5 數控車床對刀及校刀操作
任務6 數控車床維護保養及常見故障處理
任務7 7S 管理理念
第二篇 數控車床實訓技能訓練
任務1 階梯軸零件加工(一)
任務2 階梯軸零件加工(二)
任務3 端面臺階零件加工
任務4 軸類零件外輪廓復合循環加工
任務5 成形面類零件外輪廓復合循環加工
任務6 套類零件加工
任務7 普通三角形圓柱外螺紋加工
任務8 普通三角形圓柱內螺紋加工
任務9 綜合類零件加工（一）
任務10 綜合類零件加工（二）
第三篇 數控車床中、高級職業技能鑒定訓練
任務1 中級工考工件綜合訓練(一)
任務2 中級工考工件綜合訓練(二)
任務3 高級工考工件綜合訓練(一)
任務4 高級工考工件綜合訓練（二）
任務5 高級工考工件綜合訓練（三）
任務6 高級工考工件綜合訓練（四）
第四篇 UG 數控車編程
任務1 UG 數控車削加工概述
任務2 端面車削加工
任務3 外形車削加工
任務4 外溝槽的車削加工
任務5 外螺紋加工
任務6 內孔車削加工
任務7 車削綜合實例
參考文獻
新書資訊