本書按照高職高專園林工程技術專業和相關專業的教學基礎要求、采用“項目——任務”的形式編寫,力求繼承與創新、全面與系統、實用與適用,體現職業教育教材的特點。全書設3個項目,分別為園林樹木分類與應用基礎、裸子植物門園林樹木分類、被子植物門園林樹木分類。每個項目包括幾個任務,全書共有9個任務,每個任務由“任務描述”“任務分析”“任務目標”“任務實施”“知識鏈接”“學習評價”“復習思考”等7個環節組成。項目二、項目三園林樹木分類從“識別特征”“分布與習性”“觀賞與應用”3方面詳細介紹裸子植物樹木34種、被子植物樹木311種,此外還涉及變種、品種等相關種類100多種。 本書適用于高職高專院校、應用型本科院校、成人高校及二級職業技術院校、繼續教育學院和民辦高校的農業技術類(園藝技術、觀光農業、植物保護等)、林業技術類(園林技術、林業技術、森林資源保護、森林生態旅游等)、土建類(園林工程技術、環境藝術設計等)專業學生及教師使用,也可作為相關從業人員的培訓教材。
1.依據教學指導要求編寫,與新規范同步 2.以就業為導向、職業能力培養為本、學習項目和任務為主線 3.遵循國家職業技能鑒定標準, 突出職業崗位與職業資格的相關性 4.培養實用型和應用型園林技術人才
自1999年開始至今一直擔任園林專業核心課程“園林樹木”的教學工作,同時擔任過植物與植物生理、園林苗圃、園林植物等專業基礎課程的教學工作,累計授課5400學時;并在各訓場所、實習基地或園林公司承擔了全部課程實習指導工作,以及歷屆有關的畢業設計指導工作;是國家職業技能鑒定綠化工河北省考評員;農業部林木種苗和綠化工高級工,學院“雙師”素質教師。
出版說明
叢書序
前言
項目一 園林樹木分類與應用基礎
任務一 園林樹木特性與習性的認知
【任務描述】
【任務分析】
【任務目標】
【任務實施】
【知識鏈接】野生樹種的開發利用
【學習評價】
【復習思考】
任務二 園林樹木分類的認知
【任務描述】
【任務分析】
【任務目標】
【任務實施】
【知識鏈接】我國被子植物的多樣性
【學習評價】
【復習思考】
任務三 園林樹木配植的認知
【任務描述】
【任務分析】
【任務目標】
【任務實施】
【知識鏈接】園林樹木的功能配植
【學習評價】
【復習思考】
任務四 園林樹種規劃的認知
【任務描述】
【任務分析】
【任務目標】
【任務實施】
【知識鏈接】基調樹種、骨干樹種與一般樹種
【學習評價】
【復習思考】
項目二 裸子植物門園林樹木分類
任務 裸子植物園林樹木分類
【任務描述】
【任務分析】
【任務目標】
【任務實施】
【知識鏈接】裸子植物概說
【學習評價】
【復習思考】
項目三 被子植物門園林樹木分類
任務一 喬木類園林樹木分類
【任務描述】
【任務分析】
【任務目標】
【任務實施】
【知識鏈接】被子植物概述與喬木概說
【學習評價】
【復習思考】
任務二 灌木類園林樹木分類
【任務描述】
【任務分析】
【任務目標】
【任務實施】
【知識鏈接】灌木概說
【學習評價】
【復習思考】
任務三 藤本類園林樹木分類
【任務描述】
【任務分析】
【任務目標】
【任務實施】
【知識鏈接】藤本植物概說
【學習評價】
【復習思考】
任務四 觀賞棕櫚和竹類園林樹木分類
【任務描述】
【任務分析】
【任務目標】
【任務實施】
【知識鏈接】竹類概說
【學習評價】
【復習思考】
附錄: 我國主要園林樹種生長習性與園林用途速查表
參考文獻