本書是根據教育部《關于中等職業教育專業技能課教材選題立項的函》（教職成司［2012］95號），由全國機械職業教育教學指導委員會和機械工業出版社聯合組織編寫的“十二五”職業教育國家規劃教材，是根據教育部最新公布的中等職業學校相關專業教學標準，同時參考數控銑工職業資格標準編寫的。
本書主要介紹數控銑床/加工中心編程與加工（FANUC系統）的相關知識。本書重點強調培養實際操作的能力，編寫過程中力求體現以下的特色。
1執行新標準。本書依據最新教學標準和課程大綱要求，對接職業標準和崗位需求編寫而成。
2體現新模式。本書采用項目式的編寫模式，突出“做中教，做中學”的職業教育特色。
3每個任務以數控加工實踐為主線，以典型零件為載體，融入有關數控刀具選擇、數控加工工藝路徑確定、數控指令與編程方法、數控機床加工、精度測量與尺寸控制等知識。
4每個任務后都設有任務拓展內容，提高學生應用知識解決同類問題的能力。
5每個任務后設置有教學反饋環節，讓學生總結并分析產生項目誤差的原因及改進措施，增強學生解決實際問題能力，也讓教師及時了解學生完成任務的狀況，優化教學方法。
6書中設有仿真軟件使用的相關內容。
本書由江蘇省常州技師學院沈建峰主編，常州技師學院朱勤惠、張文華，劉國鈞職教中心王子平，姜堰中等專業學校于躍忠參與編寫。本書經全國職業教育教材審定委員會審定，評審專家對本書提出了寶貴的建議，在此對他們表示衷心的感謝！編寫過程中，編者參閱了國內外出版的有關教材和資料，在此一并表示衷心感謝！
由于編者水平有限，書中不妥之處在所難免，懇請讀者批評指正。
編者
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前言
項目一數控銑床/加工中心的基本操作1
任務一認識數控銑床/加工中心1
任務二數控系統面板操作11
任務三數控銑床/加工中心手動操作20
任務四數控程序輸入與編輯31
項目二銑削平面類零件與數控仿真加工47
任務一平面銑削47
任務二圓弧槽的銑削57
任務三臺階的銑削64
任務四宇龍數控仿真軟件的使用72
任務五仿真加工實例84
項目三銑削輪廓類零件98
任務一外輪廓銑削98
任務二內輪廓銑削106
任務三子程序加工實例113
任務四輪廓銑削綜合實例124
項目四孔加工136
任務一鉆孔、擴孔與锪孔136
任務二鉸孔加工146
任務三攻螺紋加工154
項目五銑削特殊零件164
任務一坐標平移與極坐標加工164
任務二坐標旋轉加工170
任務三坐標鏡像加工176
項目六中級職業技能鑒定應會試題187
任務一中級數控銑床/加工中心操作工應會試題1187
任務二中級數控銑床/加工中心操作工應會試題2191
任務三中級數控銑床/加工中心操作工應會試題3196
任務四中級數控銑床/加工中心操作工應會試題4200
任務五中級數控銑床/加工中心操作工應會試題5202
附錄206
附錄AFANUC 0i系統準備功能一覽表206
附錄BSIEMENS 802D系統準備功能一覽表209
參考文獻211
新書資訊