本書共包含7 個分冊——《閱讀理解》《完形填空》《語法知識》《寫作技能》《答案解惑筆記》《英語構詞法》《達標自測題》。作者精心遴選最近6 年高考真題和最近2 年全國各地優秀模擬試題，并編寫了仿真試題。全書涵蓋高考英語的各種題型，適用于新老高考地區旨在沖擊高分的考生。對于想要夯實基礎的考生，可參考本書的姊妹篇《高考英語1+1（基礎篇）》。
本書共包含7 個分冊——《閱讀理解》《完形填空》《語法知識》《寫作技能》《答案解惑筆記》《不規則動詞表》《達標自測題》。作者精心遴選最近6 年高考真題和最近2 年全國各地優秀模擬試題，并編寫了仿真試題。全書涵蓋高考英語的各種題型，適用于新老高考地區旨在夯實基礎的考生。對于想要沖擊高分的考生，可參考本書的姊妹篇《高考英語1+1（進階篇）》。
本書專為高一學生打造, 可與人民教育出版社2019 年新改版高中數學 A 版教材必修第一冊配合使用, 為全面系統夯實高一學生基礎知識, 提升解題能力編寫而成。每一道例題代表一種題型, 針對不同基礎的學生, 設有“ 練其形” 和“ 悟其神” 兩個層次。全書共分6個章節:初高銜接;集合與常用邏輯用語;一元二次函數、 方程和不等式;函數的概念和性質;指數函數與對數函數;三角函數。每個章節題型豐富, 知識全面。通過對例題的深入講解, 真正做到舉一反三、 觸類旁通, 提煉解題方法,
本書從“抽象形式”轉化為“可見形式”, 從“靜態的文字”轉化為“動態的圖形”, 為讀者提供一個動手、觀察、探索、猜想和驗證的機會與平臺; 幫助讀者利用變化的圖形和數據發現問題內在的關系, 并逐漸形成真正屬于他們自己的解決問題的思路, 進而深度感受和體會數學內涵, 發現數學規律, 提升數學素養。
本書是關于骨干教師成長的敘事研究，由36位中小學骨干教師講述他自己的成長故事，講述他們如何關愛學生、如何讀書學習、如何反思、如何投身教學實踐、如何開展教研等，講述他們的教育情懷、教育理念的形成、教育實踐智慧的提升，并講述他們如何成長為優秀的骨干教師。同時，簡要分析了每位教師的成長特點，從個案分析的角度，探尋骨干教師成長規律。最后，分析了骨干教師的成長特性與自我發展機制，并進一步探討了骨干教師如何成長為專家型教師。
根據教育部2020年《普通高中語文課程標準》和2022年《義務教育語文課程標準》，針對整本書閱讀在推進中遇到的實際問題，寧諾附中、人大附中、復旦附中聯合發起，組織全國100多位語文教學名師和學科專家集中攻關，優化各地閱讀經驗，創造嶄新的閱讀模式，目標直指經典名著的整本書閱讀，穩妥推進整本書閱讀的常態化、科學化和有效性。 本書編寫理念主要體現在：強化整本書閱讀是在教師引領下學生對原著的完整閱讀和自主閱讀，強化閱讀過程中的深度思考與方法習得，同時為閱讀效果的檢測提供成熟的解決方案。每部作品都
本書共分12個主題，主要內容包括：課型研究是專業成長的綠色通道、為知識建構的內核穿上一件時尚得體的外衣、模型匹配是認識化學并與之交流的思維模式、習題是師生的著力點和交流平臺、反思與創新是驅動教學能力提升的引擎、境界成就專業發展的廣度和高度等。
本書分八章：學校文化體系、文化立校、學校管理變革、教師文化、教學改革、語文教學研究、家庭教育、教育思考。主要內容包括：教育思考：辦學是基于什么和為了什么；理念生成：讓每個生命彰顯價值；文化建構：日新仁愛至善等。
本書分為“關鍵問題解讀”“典型課例解析”兩編, 共12章, 內容包括: 道德與法治課程和核心素養; 道德與法治課程目標; 道德與法治課程內容; 道德與法治課程學業質量; 道德與法治教學實施; 小學階段如何講好政治認同; 小學解讀如何講好法治觀念等。
本書共三部分，內容包括：做好教學設計探索實踐路徑、深耕課堂教學研磨典型課例、紀實教學過程促進教師成長。
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