生物學家看到打扮靚麗的美女為什么會感覺“哪里不對勁”？生物學和藝術是如何相關聯的？為何“雄性”在生物學上是一種憂郁的存在？生物學家福岡伸一通過一篇篇簡短易懂的文章，為大家送上這本生物學相關的科普知識集。從被蝴蝶翅膀的美麗所吸引的昆蟲少年的記憶，到令人驚嘆的分子生物學的尖端，本書用平易近人的語言，引導讀者走向生命的深遠，探索那些在靜靜守候逆襲機會的生命。作者試圖通過本書告訴讀者：人類自認站在了進化的頂點而自鳴得意，事實卻并非如此。
“2020教育部全國中小學生閱讀指導目錄”中，科學元典叢書有15種入選。由于科學元典均為原著，篇幅一般都比較大，加之中學生考試壓力大，平時比較忙，除了少數優秀學生，大部分學生沒有時間閱讀大部頭的著作。為了響應教育部的經典閱讀要求，照顧更多的中學生，使其在短時間內能了解原著的精華，十分有必要出版一套“科學元典精華讀本”。 生命是什么（精華讀本），將選取《生命是什么》中具有代表性的篇章，對原著的核心思想和科學方法進行分析、解讀和鑒賞，含英咀華，畫龍點睛，并與中學生的知識結構勾連起來，做到深入淺出，使
1943年，諾貝爾物理學薛定諤在都柏林三一學院做了一個系列演講，將其對生命的理解和思考公之于眾，次年這個系列演講被整理成書出版，即是這本極具影響力的小書--《生命是什么》。 薛定諤在本書中探討了量子物理學與生物學*新發現之間的關系，激勵了年輕一代的科學家。因揭示DNA結構而獲得諾貝爾獎的三人--詹姆斯·沃森(JamesWatson)、弗朗西斯·克里克(FrancisCrick)和威爾金斯(MauriceWilkins)--都聲稱
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