本書對基本邏輯符號的應用, 都是建立在我們日常生活和學習中所經常運用到的抽象思維能力。與絕大多數邏輯書中使用的“真值樹”來教授你算法不同, 本書培養并強化我們提出論點和評估論點的先天能力。本書還引入自然演繹法, 這種方法不僅教會你如何進行證明和解決問題, 還教會你有效推理的原則是什么, 以及如何將其應用于學習和工作。本書還可以幫你順利過渡到更高級的邏輯主題, 教你一些適用于更復雜場景的一般技術, 如制定關于特定主題的理論。
在許多人心目中，邏輯學實在是一門艱深的學問，那些符號、規則、命題看著就令人生畏難之心。不過，在這本《邏輯學是什么》里，原本晦澀、艱深的邏輯學變得好玩起來了。“上帝能夠創造一塊他自己舉不起來的石頭嗎？”“白馬非馬”？“織女愛每一個愛牛郎的人？”“奧林匹克長跑冠軍阿基里斯追不上烏龜？”……書里盡是這些個好玩的問題，每一個都引得你好奇心大發，不進行一番頭腦風暴誓不罷休。于是，在解題的興奮和迷惑之中，不知不覺地，你跟隨著作者，走進了邏輯學那個由純理性的磚石搭建的莊嚴殿堂。 《邏輯學
本書的指導思想是：一方面，努力貫徹改革的精神，在體系上作適當調整，在內容上有增有刪，以增為主，使之更加充實，并且進一步把傳統邏輯的知識同現代邏輯的知識聯系起來；另一方面，要堅持從我國的實際出發，注意保持第二版的長處，在改革的道
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