本書以習近平新時代中國特色社會主義思想網絡宣傳研究(18JD710012)等思想政治研究工作開展為基礎,共收入文章110余篇,分為五大主題板塊,分別是實踐和自信、信念和精神、現象與元素、體驗和情感、案例與價值。內容有對家庭、親情、鄉愁等這樣的樸實無華的感情描述,亦有對著力匯聚防控斗爭的戰疫精神的描述;有對平凡小事的描述,也有對榜樣力量驅動力精神的描述。同時,本書不局限于選擇事件范例本有的意義和價值,更多地弘揚知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,希望能夠啟發和帶動越來越多網民客觀、理性
本書立足于城市化快速發展背景下的社區治理,拓展了公共精神研究的視野,運用公共精神研究前沿理論將社區共同體建設和公共精神培育有機結合起來,探討社區共同體建設時代語境下公共精神培育的理念范式與方法路徑。
思想教育是社會主義精神文明建設的一項基礎工程,是各項工作順利開展的生命線。學校的根本任務是育人,承擔著人才培養、科學研究和服務社會的職能,思想教育顯得尤為重要。同時,思想教育工作也是一個任重而道遠的過程。本書以“思想教育探索與實踐”為選題,以思想教育理論為切入,重點探討思想教育目標與內容創新、思想教育多樣化與創新探索、思想教育現代化與網絡教育創新以及思想教育生活化及其實踐等相關內容。為廣大思想教育工作者及一線教師提供參考與借鑒,為推動思想教育學科發展和思想工作創新提供思路與啟發。
本書以思想政治教育理論、思想政治教育價值與工作目標、思想政治教育與管理融合方法為切入,重點圍繞思想政治教育內容及其決策、思想政治教學及其策略構建、思想政治教學管理與工作人員素質、思想政治教學管理實踐進行研究。全書內容豐富,結構科學,并且重視思想政治教育工作的地位、作用。
本書以馬克思主義理論為指導,聚焦中國傳統文化,闡釋了思想政治教育視域下以文化人的理論意蘊,剖析了思想政治教育視域下以文化人的理論架構,并對思想政治教育視域下以文化人在實際工作中的運行規律及科學管理進行了深入探究。在此基礎上,圍繞新時代背景下以文化人的實踐場域展開了拓展性研究。本書堅持理論與實踐相結合,聚焦思想政治教育學科前沿問題,旨在為新時代思想政治教育內涵式發展提供有力借鑒。
《民族魂.中國心:愛國主義與偉大復興》一書通過回溯歷史演變探尋民族精神,按照歷史發展脈絡,解析民族精神興衰的歷程,探尋中華民族偉大復興的動力之源。嘗試將紅色文化與傳統文化相結合,找到傳統文化與紅色文化的內在關聯——傳統文化是紅色文化的源頭根脈,紅色文化是傳統文化的創新發展。本書從傳統文化出發,從民心向背的歷史規律論證了沒有共產黨就沒有新中國。
作者把真摯的情感融入寫作,使本書深具有可讀性、教育性和啟發性,避免了說教化,做到了老少咸宜,雅俗共賞。