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全書共分5章。第1章論述了面源污染控制技術，包括滲透、滯蓄、面源截污等關鍵技術理論、工藝及應用實踐等概述；第2章論述了點源污染控制技術，包括低污染水深度處理、分散式點源污染處理、截污納管等關鍵技術理論、工藝及應用實踐等概述；第3章論述了內源污染控制技術，包括清淤疏浚、底泥修復、固化穩定化等關鍵技術理論、工藝及應用實踐等概述；第4章論述了水體凈化技術，包括人工曝氣、原位生物生態修復等關鍵技術理論、工藝及應用實踐等概述；第5章論述了水體自凈技術，包括河道平面改造、河底微地形改造等關鍵技術理論、工藝及
本書以南水北調中線工程水源地丹江口水庫淅川庫區一級保護區小太平洋水域為研究對象，采用原位觀測、野外調查、模擬實驗和室內分析相結合的方法，系統研究庫區氮干、濕沉降及總沉降量，揭示氮沉降對庫區水體外源氮輸入的貢獻，厘清氮沉降化合物的形態特征，識別庫區氮沉降的來源及變化規律，闡明氮沉降對庫區水體水質及水生生態系統的潛在影響，并在此基礎上，探索性地提出有針對性的庫區水體氮污染控制途徑。
本書以探索成渝地區中長期大氣環境質量改善為目標，結合經濟社會發展及主要大氣污染物排放數據，識別影響區域空氣質量改善的關鍵因素，建立大氣污染排放和空氣質量的響應關系。針對成渝地區清潔能源（水電、天然氣、頁巖氣等）資源豐富、城鄉發展兩極分化狀況下產業結構及布局不合理的現狀，設計基于大氣污染物排放量約束的清潔能源利用和產業升級情景，分析污染物控制技術水平、最佳可行技術等，建立成渝地區主要污染源減排措施庫。最后耦合形成“產業-能源-末端”綜合減排情景，利用減排措施庫系統生成情景清單，并運用WRF-CMA
本書全鏈條清晰地展示了科技部國家重點研發計劃“我國大氣污染的急性健康風險研究”項目的重要成果，包括大氣污染對人群死亡、發病和癥狀的急性影響，大氣污染物急性健康風險評估、預警、可視化等關鍵科學技術的研發，相應的工具包、技術規范和平臺在全國范圍內的推廣應用，以及我國環境空氣質量標準修訂研究等內容。
本書將實驗模擬和模型模擬研究相結合，深入系統地闡述氣候變化及氣象要素對典型污染物在流域水土環境中遷移轉化行為的影響及效應，分析氣候變化及氣象要素對污染物在河道外的土壤環境過程、坡面-河道界面過程（即非點源污染產生與入河過程）以及在河道內遷移轉化過程的影響，主要包括以下幾方面內容：①研究增溫對植物富集多環芳烴的影響以及增溫對蔬菜葉面農藥光解的影響；②分析氣候因子對農田非點源氮遷移轉化和三種溫室氣體（CO2、CH4和N2O）排放的影響；③研究流域非點源污染特征及其對氣候變化的響應，探究氣候要素產品對
本書在對環境管理體系與風險評價、環境工程管理的理論基礎、環境管理的政策和制度、環境質量評價和規劃等基礎理論進行介紹的基礎上，重點對水環境管理、土壤環境管理、大氣環境管理和固體廢物環境管理進行了具體論述。通過理論知識與工作實際相結合，更具針對性。本書除了作為環境專業學生教材外，也可供環境工程管理相關行業的工程技術人員參考。
本書從實現碳中和的基本邏輯入手，系統總結了氣候變化的科學認知與應對進程，然后闡述了碳中和的基本概念與內涵，進一步講述了碳中和管理的理論、方法與實施路徑，最后介紹了碳中和領域的政策設計與實踐應用。本書注重基本理論和實際應用相結合，緊密圍繞碳中和管理基本問題展開，是指導各界人士對碳中和理論、方法和實踐形成系統性認識的基礎教材。
甲烷是第二大溫室氣體，隨著全球氣候治理進入關鍵節點，實現甲烷管控的意義重大。為了深入貫徹落實中共中央、國務院關于甲烷等非二氧化碳溫室氣體管控的重大戰略決策，做好科技支撐碳達峰碳中和相關工作，根據科技部“雙碳”科技工作的統一安排撰寫本書。本書介紹了甲烷管控政策體系發展，對監測、煤炭、油氣、水稻、畜牧業、廢棄物等領域的甲烷管控技術進行了系統評估，提出了甲烷管控技術發展目標、發展路線圖和優先行動計劃，為我國履行甲烷減排的國際公約和核查各締約方甲烷減排成效提供支撐。
《環境工程專業英語與寫作》共分為十一個單元，涵蓋了人與環境、生態學、大氣污染、水污染與廢水處理、固體廢物及其處理、噪聲及其影響、土壤污染與修復和環境監測與現代儀器分析等專題。每個單元包括課文、閱讀材料、寫作技巧和練習，從不同的維度鍛煉讀者的閱讀和寫作能力。本書將翻譯和寫作技巧等內容與課文有機銜接，有助于學生全面掌握環境工程及相關專業英語與寫作的知識。本書可作為環境科學與工程、給排水科學與工程等專業的專業英語寫作教材，也可供相關專業人員參考學習。
本書詳細介紹了與人類生活密切相關的噪聲、振動、放射性、電磁、熱、光等物理性污染的基本概念、原理，闡明了這些物理性污染對人體健康和環境的危害和影響，重點論述了物理性污染的測量、評價及控制技術，還簡要介紹了物理性污染研究的試驗方法及人們對物理性污染利用方面的科研動態。本書完善了物理性污染防治的學科體系，內容全面，不僅注重理論基礎，而且注重技術實用性，數據、圖表豐富，具有較強的理論與應用價值，適于作為高等學校環境科學與工程、市政工程及相關專業教材，也可供從事環境保護工作的專業技術人員和管理人員
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