孩子學習成績差,只是因為專注力不夠嗎?孩子吃不了苦、容易放棄,只是因為意志力差嗎?孩子社交恐懼、不合群,只是因為性格內向嗎?孩子被霸凌、不懂得反抗,只是因為膽小懦弱嗎?孩子內心焦慮、愛鉆牛角尖,你以為只是心理脆弱嗎…其實,孩子的這些表現,都是源于情商的缺失。因此,家長不僅要注重孩子的智商開發,更應該注重孩
本書系作者從事多年金融工作和互聯網教學工作經驗的結晶,主要以金融知識、金融科技知識、營銷知識為底層邏輯,以營銷工作為線索,將金融業的業態模式、產品運營、場景搭建融合在金融產品數字化營銷的實操工作中。通過理論和實際操作以及典型案例進行融合、歸納,形成一個比較完整的、理論與實踐有機結合的構架體系。 本書共8章:第一章營銷基
"本書是根據工科院校大學物理課程特點,并結合編者多年一線教學經驗編寫而成的。本書為下冊,配套馬文蔚等主編的《物理學(第七版)》包括恒定磁場、電磁感應、電磁場、光學、相對論、量子物理等內容;共五章,每章由授課章節、目的要求、重點難點、主要內容、例題精解等部分構成,書后精心編排了兩套綜合習題、三套綜合測試,并給出了參考答案
本書對《九章算法比類大全》進行了詳細的校注,主要包括九章詳注乘除開方起例、九章詳注比類方田算法大全卷,第一、九章詳注比類粟米算法大全卷,第二、九章詳注比類衰分算法大全卷,第三、九章詳注比類少廣算法大全卷,第四、九章詳注比類商功算法大全卷,第五、九章詳注比類均輸算法大全卷,第六、九章詳注比類盈不足算法大全卷,第七、九章詳
本書選取中國工筆人物畫的寫意性表達作為研究對象,立足當代,基于工筆人物畫的歷史流變及文化背景,闡述了傳統工筆人物畫的寫意性表達形式,分析了當代工筆人物畫寫意性表達的特征,從工筆人物畫創作主體的審美意趣、構圖、造型、色彩、肌理、詩意性表達等角度研究“寫意性”在工筆人物畫中的體現方式和表達手法,從而揭示“寫意性”在工筆人物
本書探討了公共體育服務的內容,概述了我國城市社區體育公共服務的發展歷程;全面梳理并批判借鑒公共管理理論、質量管理理論等理論,深入剖析公共體育服務存在的問題與困境;在此基礎上,構建城市社區公共體育服務質量評價指標體系,對我國公共體育服務質量進行科學有效的評價,進而探究公共體育服務與居民幸福感的內在作用機理,通過混合研究方
本書從古代的造物思想溯源切入,詳細梳理了經典古籍中的造物思想,并分別論述古代與現代工藝實踐中對傳統造物思想的應用與傳承,其中古代工藝實踐中傳統造物思想的具體應用選取了有代表性的梳子、服飾和日用器物為例,而傳統造物思想在現代設計領域具體應用選取了近年來比較受到大眾關注和追捧的文創產品以及現代建筑與居住空間設計為例,總結提
本書闡述了共享經濟的特征與價值理念,深入剖析了共享經濟中的道德問題及成因,探尋共享經濟與大學生德育的內在關聯性;從新時代共享發展理念、德育理論和西方相關理論的借鑒研究等方面,對共享經濟背景下大學生德育的理論淵源進行闡釋,運用共享發展理念構建德育的理論體系,重點對大學生社會主義核心價值觀教育、誠信教育、社會公德教育和共享
《琵琶記》是中國古典戲曲史上,少數同時以“譯”“演”“研”三種傳播形態進入英語世界的經典劇目。百年來,《琵琶記》不僅在美國百老匯、美國大中院校及社區舞臺登臺獻演半個世紀之久,還作為中國戲劇的唯一代表載入《世界戲劇評論》史冊。系統梳理《琵琶記》在英語世界的多維度傳播研究史,具有重要的理論意義和實踐意義。本書基于豐富多樣的
本書由文化學者祝勇與攝影家李少白聯袂出版,文字由祝勇撰寫,圖片則由有著故宮攝影第/一人之美譽的李少白配置。它遴選了故宮中有代表性的建筑,以文化散文的筆觸講述了其歷史淵源、建筑形制和審美功能,并細述了與之相關的人物、故事、歷史變遷,由此圍繞生命、權力、家國等主題做出了深邃而獨特的思考。整個作品文筆輕盈靈動,語言清晰流暢,