本書共包括8章。首先總結和分析了我國現階段隔震設計方法中存在的問題，并建議采用整體設計法進行隔震結構設計，隨后討論了采用隔震結構整體設計方法需要解決的問題，通過對這些問題的研究，提出了基于我國規范的隔震結構等效線性化的設計改進方法，并運用本文提出的改進方法對一棟采用橡膠隔震支座的高層剪力墻結構進行分析，其結果與振動臺試
本書為武漢大學130周年校慶系列叢書之一，由武漢大學離退休工作處和武漢大學老年協會組織編寫，內容為紀念武漢大學校史逸事、教授學人、各院系建設過程以及主要成就等，全書分為“紅色印記”“大師風范”“學科建設”“人才培養”“校園建設”“校友故事”“逸聞趣事”七個版塊，以回憶、實錄、采訪、口述等形式篇章，還有帶有研究性質的鉤沉
本書的主要內容以基于工作室模式下創新型人才培養實踐一以環境設計專業為例，分析環境設計專業現狀與發展趨勢、工作室模式人才培養的特點及應用實踐，提出基于工作室模式培養環境設計創新型人才的創新實踐，并在教學理念、建設條件、就業指導、繼續教育等方面創新突破進行了論述。本書把培養綜合能力強的創新型人才作為專業人才培養的目標，對提
本書以信息生態鏈為研究視角，通過將信息生態鏈理論為應盱探究在線健康知識社區中的用戶貢獻行為，深化了基于在線健康情境的信息生態鏈理論，豐富了面向用戶健康行為的信息資源管理理論，豐富與完善圖書情報領域健康信息學的理論和實踐體系。
本書共七章，內容包括：道路交通工程總論、路基設計、擋土墻設計、路基防護工程、路基施工、路面基層與施工、路基路面施工技術與養護管理。
本書在問題意識和方法意識的基礎上，對王爾德的敘事作品進行藝術和美學的分析，輔之以社會歷史內涵的探索，試圖發掘王爾德敘事藝術的主導特征。本書盡力將主體論研究建立在切實的傳記考察基礎上，盡力融入王爾德的生活體驗，融入當時的生活環境，對特有的形勢與狀況的必然性達到深切的理解和熟稔。
本書分為兩個篇章：一是分析新時代大學生的勞動教育，內容包括新時代大學生勞動教育概述、新時代大學生勞動教育中的課程教學，以及新時代大學生勞動教育的策略、實踐及構建路徑；二是對新時代大學生的職業發展進行研究，內容涉及新時代大學生職業生涯發展、新時代大學生職業素養發展、新時代大學生職業發展的實踐。
本書共八章。第一章闡述了化妝品的相關知識；第二章至第六章對不同類型的化妝品配方及生產工藝進行了研究，包括液態類化妝品、乳霜護膚類化妝品、彩妝類化妝品、面膜類化妝品、氣霧劑及有機溶劑類化妝品等；第七章討論了當前化妝品的創新營銷策略；第八章分析了化妝品生產的監督管理規范。
本書分為：初級工、中級工、高級工、技師、高級技師，共五章。主要內容包括：安全知識、理論知識、操作知識。
本書以福建省九個地級城市作為研究對象，探尋城市化發展與水資源利用(用水效益、用水水平、用水量)之間存在的線性與非線性關系；并基于“驅動力-壓力-狀態-響應”(DPSR)模型，構建了城市化與水資源環境系統的耦合指標體系，利用灰色關聯度方法計算城市化與水資源系統的耦合緊密度，識別了水資源與城市化系統相互影響的敏感性指標。對
