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　　本書是根據國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃精神，結合德國職業教育理念，基于企業工作過程，針對動漫專業高技能人才培養，踐行職業教育工學結合一體化教育理論，同時參考全國漫畫藝術水平考級標準編寫的。
　　本書內容包括3個常見的漫畫繪制任務，重點體現了引導學習者學習Q版吉祥物設計、四格漫畫繪制和短篇漫畫繪制3個環節。每一個學習任務通過問題引導，以工作頁呈現的方式，引導學習者很好地在實例中將Q版吉祥物設計、四格漫畫繪制和短篇漫畫繪制3個環節有機整合在一起，使其真正做到學習中工作過程系統化。
　　本書可作為中等職業學校動漫專業教材，也可作為漫畫繪制員、動畫繪制員等人員的崗位培訓教材。

學習任務一Q版吉祥物設計
　一、學習準備
　　(一)接受工作任務
　　(二)收集信息
　二、計劃與實施
　　(三)計劃
　　(四)創作
　　(五)優化
　三、評價與審核
學習任務二　四格漫畫繪制
　一、學習準備
　　(一)接受工作任務
　　(二)了解四格漫畫相關知識
　二、計劃與實施

前言
學習任務一Q版吉祥物設計
　一、學習準備
　　(一)接受工作任務
　　(二)收集信息
　二、計劃與實施
　　(三)計劃
　　(四)創作
　　(五)優化
　三、評價與審核
學習任務二　四格漫畫繪制
　一、學習準備
　　(一)接受工作任務
　　(二)了解四格漫畫相關知識
　二、計劃與實施
　　(三)制訂創作計劃
　　(四)創作
　　(五>優化
　三、評價與審核
學習任務三短篇漫畫繪制
　一、學習準備
　　(一)接受工作任務
　　(二)繪制短篇漫畫前需要掌握的知識和技能
　二、計劃與實施
　　(三)制訂計劃
　　(四)創作
　　(五)優化
　三、評價與審核

前言
學習任務一Q版吉祥物設計
　一、學習準備
　　(一)接受工作任務
　　(二)收集信息
　二、計劃與實施
　　(三)計劃
　　(四)創作
　　(五)優化
　三、評價與審核
學習任務二　四格漫畫繪制
　一、學習準備
　　(一)接受工作任務
　　(二)了解四格漫畫相關知識
　二、計劃與實施

前言
學習任務一Q版吉祥物設計
　一、學習準備
　　(一)接受工作任務
　　(二)收集信息
　二、計劃與實施
　　(三)計劃
　　(四)創作
　　(五)優化
　三、評價與審核
學習任務二　四格漫畫繪制
　一、學習準備
　　(一)接受工作任務
　　(二)了解四格漫畫相關知識
　二、計劃與實施
　　(三)制訂創作計劃
　　(四)創作
　　(五>優化
　三、評價與審核
學習任務三短篇漫畫繪制
　一、學習準備
　　(一)接受工作任務
　　(二)繪制短篇漫畫前需要掌握的知識和技能
　二、計劃與實施
　　(三)制訂計劃
　　(四)創作
　　(五)優化
　三、評價與審核