在學習目標引領和學習方法指導下，幫助學生有序有效地進行學習。先自主學習，掌握基礎知識，包括文學常識、文體知識、重要字詞等，要求學生從內容、思路、作者觀點等方面大體感知文本大意，然后根據所設問題進行小組合作探究，突破重難點。最后檢測達標考察學習效果。另外通過“點滴收獲”獲得學習感悟，通過“網絡連接”進行拓展延伸。每單元附單元檢測題，另附期中、期末兩套綜合測試題，供學生鞏固提升。
前言
遵從2009年教育部頒布的《中等職業學校語文教學大綱》要求，在掌握中等職業教育課程改革國規新教材《語文》特點的基礎上，我們編寫了《語文優化學案》一書。
本書為倪文錦、于黔勛主編的國規《語文》教材（基礎模塊）下冊配套學習用書。
學案遵循語文學習規律，尊重中職學生的學習興趣，力求彰顯中等職業學校新課堂教育實驗的理念，培養學生的探究習慣，提高學生運用語文知識的能力，提高學生的道德修養和文化素養。
韓愈說：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�！痹诰帉戇@本書時，我們勤思謹行，為執教的老師考慮，為就教的學生考慮，為社會發展的需要考慮，既緊扣教材，又大膽地拓展延伸。
閱讀語料的選擇，注重經典性、趣味性和時代性以及與課文內容的同質性。引領學生與經典對話，向智者叩問。對擴展學生知識層面，鍛煉學生思維觸角的敏感程度，啟發學生思考社會人生是一種積極的探索。
對題型的設計，重知識立意，也重能力立意，增加應用型題型的數量和分量，講究梯度，由易到難，循序漸進。
參考答案的編寫，充分考慮師生需要，不只給出參考答案，還給出較為詳盡的解析。
本書的編者主要由以下人員組成：一是長期工作在中等職業學校的一線骨干教師，二是具有理論功底和指導經驗的教研人員和教學管理人員。本書由趙海英、仇紅祥擔任主編，付銀鳳、翟愛國擔任副主編；行玉霞、陳霞、和中霞參與編寫；趙海英、仇紅祥負責統稿、定稿。
我們希望這本書能給學生和一線教師帶去一抹亮色，送去一個驚喜。
本書在編寫過程中借鑒了許多專家、學者的成果，選用了一些報紙雜志及有關網站的資料，未能一一征求原作者的意見，特此說明，并向各位專家、學者深表我們的敬意和謝意。
因為時間緊，任務急，書中難免有疏漏之處。真誠希望聽到同行同道的反饋意見，以便不斷臻于完善。
編 者
2013年8月
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精彩書摘
突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩又準，擊中要害。令你無法動彈，無法躲避。仿佛被催眠術控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。——對此，屠格涅夫和高爾基等上百個人都作過無可置疑的描述。
這種穿透心靈的審視僅持續了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優美動人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發光，轉眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術刀、像 x射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現在人類面部最富感情的一對眼睛�？梢允惆l各種各樣的感情。高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠�！�
虧得有這么一對眼睛，托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來。此人所具有的天賦統統集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發，都不過是用以包裝、保護這對閃光的珠寶的甲殼而已，這對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質吸進去，然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。再小的事物，借助這對眼睛都能看得清清楚楚，像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來，這對眼睛不會放過微不足道的細節，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處，同樣也可以成功地把探照燈光射進最陰暗的靈魂深處。這一對爍爍發光的晶體具有足夠的熱量和純度，能夠忘我地注視上帝；有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無，這種虛無猶如蛇發女怪那樣，看到她的人就會變成石頭。在這對眼睛看來，沒有辦不到的事情，除非讓它們陷入無所事事的白日夢中，在優雅而快活的夢境里默默無聲地享樂。眼皮剛一睜開，這對眼睛就必然毫不含糊，清醒而又無情地追尋起獵物來。它們容不得幻影，要把每一片虛假的偽裝扯掉，把淺薄的信條撕爛。每件事物都逃不過這一對眼睛，都要露出赤裸裸的真相來。當這一對寒光四射的匕首轉而對準它們的主人時是十分可怕的，因為鋒刃無情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。
83年至85年 新鄉地區體校教師85年至88年 新鄉供銷學校教師88年09月 孟州一中教師、副校長09年至今 孟州職專副校長主持課題《河南省新課堂改革實驗》獲河南省教研室課題一等獎。
前言
第一單元
一 合歡樹
二 善良
三 人生的境界
第二單元
四 科學是美麗的
五 南州六月荔枝丹
六 飛向太空的航程
第三單元
七 邊城
八 林黛玉進賈府
九 士兵突擊
第四單元
十 荷塘月色
十一 世間最美的墳墓
十二 畫里陰晴
第五單元
十三 現代詩兩首
十四 雷雨（節選）
十五 竇娥冤
第六單元
十六 唐詩兩首
十七 宋詞二首
十八 師說
參考答案
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
第五單元
第六單元
參考文獻
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