國家二級心理咨詢師、心理數(shù)學(xué)導(dǎo)師、親子關(guān)系導(dǎo)師、EAP咨詢師講師，也是北京心理衛(wèi)生協(xié)會先進工作者，多家媒體特邀合作專家。接受過精神心理學(xué)、簡快身心積極療法、親子關(guān)系導(dǎo)師課程、行為療法、精神分析、音樂治療、催眠等心理學(xué)咨詢方法的系統(tǒng)培訓(xùn)，累計5000小時以上的個案咨詢經(jīng)驗。王老師多年來用心專注于個體心理咨詢和教育實踐工作，尤擅長兩性關(guān)系和親子教育等方面咨詢。將多年心理咨詢經(jīng)驗融入數(shù)學(xué)教育實踐，取得顯著效果，著有音頻課《快樂學(xué)霸養(yǎng)成記》課程，深受歡迎。王老師培訓(xùn)風(fēng)格輕松幽默，為北京市公安局、北師大二附中、西城實驗學(xué)校、周大福、中福彩、大唐集團、北京軌道交通、北京民政局、國大黃金等多家政府機構(gòu)及企業(yè)，提供團體心理服務(wù)。
環(huán)境準備：了解孩子目前的狀況
第一節(jié) 從輸在起跑線上到熱愛學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)
第二節(jié) 四種學(xué)習(xí)狀態(tài)
一、閑置期、淬煉期、成功期、待定期
二、將閑置期的孩子推進成功期的三個重要步驟
第三節(jié) 進入成功期的第一步：環(huán)境準備
如何理解 “你家孩子聰明”這句話
第一節(jié) 阻礙勤奮的核心因素
第二節(jié) 你的孩子勤奮嗎
一、勤奮的定義
二、培養(yǎng)孩子勤奮的方法
三、勤奮學(xué)習(xí)的三個重要因素
四、十年寒窗苦
勤奮的孩子為什么學(xué)習(xí)成績不佳
第一節(jié) 學(xué)習(xí)過程中的等待期和反復(fù)期
第二節(jié) 孩子是否真的在做有用功
第三節(jié) 對進步幅度有合理的期待值
第四節(jié) 了解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難，對癥下藥
如何培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣
第一節(jié) 了解自己和孩子的智商，因材施教
一、 智商
二、 學(xué)習(xí)能力
三、 因材施教，需要父母來做
第二節(jié) 如何幫助孩子提升專注力、耐力、情緒管理能力及自學(xué)能力
一、專注力
二、耐力、情緒管理能力及自學(xué)能力
三、各階段培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的注意事項
第三節(jié) 從培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)習(xí)慣
一、 家長的身份定位
二、 生活習(xí)慣對學(xué)習(xí)習(xí)慣起決定性作用
第四節(jié) 把握關(guān)鍵的小學(xué)低年級階段，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)
一、如何支持孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)
二、如何處理孩子的家庭作業(yè)
如何學(xué)好數(shù)學(xué)——來自心理數(shù)學(xué)老師的建議
第一節(jié) 注重基礎(chǔ)
第二節(jié) 了解孩子的水平，因材施教
第三節(jié) 有趣的心理數(shù)學(xué)教學(xué)
第四節(jié) 五個與數(shù)學(xué)息息相關(guān)的能力
如何學(xué)好語文——父母的作用大于老師和課外班
第一節(jié) 無處不在的語文教育
第二節(jié) 語文與家庭的關(guān)系
第三節(jié) 如何學(xué)好課內(nèi)的“語文” 第四節(jié) 閱讀的重要性
孩子學(xué)習(xí)與家庭系統(tǒng)的關(guān)系
第一節(jié) 檢視家庭系統(tǒng)運作情況
第二節(jié) 功能缺損的家庭對孩子的影響
第三節(jié) 正確處理分歧，保護孩子的“動力”
新書資訊