社會工作游戲具有趣味性和親和性的特點，是社會工作開展服務實踐的有效工具。好的游戲可以達到活躍氛圍，與服務對象建立關系，引導服務對象成長和改變的作用。為避免\"游戲枯竭\"對專業發展的影響，《社會工作游戲集：社會工作微觀實務領域的探索與實踐》從實用性和專業性出發，對社會工作常用游戲進行了歸類理順，并通過游戲說明和經驗分享等環節，幫助使用者掌握游戲原理，實現游戲效果。
《社會工作游戲集：社會工作微觀實務領域的探索與實踐》是社會工作者的必備實務錦囊，也是各領域服務實踐者的實用工具。
社會工作在我國已經發展了三十多年，2011年中組部等18部門聯合發布了《關于加強社會工作專業人才隊伍建設的意見》等一系列政策背景下，社會工作迎來了發展的春天。本土社會工作在向專業化大踏步邁進的過程中，如何精耕理論和做細實務是制約社會工作專業服務的兩大方面。1999年筆者在吉林大學攻讀社會工作本科，與社會工作有了第一次親密接觸，從事社會工作教學十余年來，深刻體悟到社會工作從理念到方法都非常具有獨特性，在以個人利益為中心的現實社會中，它高舉利他主義的大旗，像一股清流溫暖著人心，閃耀著人性的光輝。
黨的十九大報告指出，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。社會工作以服務對象的利益為中心，主張公平正義，促進個人以及社會的福祉，成為社會和諧的重要力量。然而在社會工作服務活動開展過程中，還會有各種各樣的聲音質疑社會工作的專業性，筆者以為其中一個關鍵點就是服務的“最后一厘米”沒有打通，服務對象沒有從一線社會工作者身上、從社會工作機構的活動中感受到社會工作的專業魅力，而社會工作的理念和理論是要通過具體的服務技巧所體現的，游戲作為一種重要的工作技巧能有效提高服務質量，增加服務對象的認同感。在十余年的教學與實踐中，無論是在面對服務對象還是在培養學生時，都讓我切身感覺到，當對方搞不明白社會工作是干什么的，也不知道社會工作有沒有用的情況下，一場適合的游戲可以放松了戒備，愉快了心情，產生了好感，引發了興趣，傳遞了服務，改善了關系，構建了支持，產生了力量。因此，借由輕松的社會工作游戲收獲服務對象以及本專業學生的認可，我們何樂而不為呢？
目前通過書籍、網絡等各種媒介平臺可以看到一些社會工作游戲的資料，但質量參差不齊，有些游戲雖然有一定娛樂性，卻不能在使用中體現專業目標，在實際運用中也常常讓參與者有種“小兒科”的感覺。特別是沒有對如何使用游戲實現專業目標作出引導性說明，這令使用者不能領會使用游戲的意圖，更不能根據實際需要靈活應用。另外目前學界對社會工作游戲的重要性普遍缺乏重視，對現有素材的梳理也十分有限，沒有一本書或者教材既系統全面又有指導意義地整理社會工作游戲，這使得從事一線實務的社會工作者或其他游戲使用者缺少提供專業服務的工具支撐。本書的幾大特點
注重實用
社會工作的發展不僅有外在環境資源支持不足的問題，還有社會工作本身向縱深處發展，更加細致化以及操作化的問題。實務性是社會工作的第一大特性。社會工作專業教學和服務中各種游戲的使用是必不可少的，歷經多年實踐也有大量被證明能夠有效提升服務效果的游戲，但是比較分散或僅限于個人經驗，沒有系統整理和細致說明，這給使用者帶來很大的麻煩。本書既精選整理了目前常見的經典社會工作游戲，又給出了許多在實踐教學中積累的自創游戲，對近兩百個游戲的梳理，滿足了一線社會工作者服務需要。并且本書按照使用需要對游戲進行分類歸納，以便于使用者查找，又針對社會工作三大直接方法，給出游戲技巧如何在個案工作、小組工作和社區工作中應用。針對不同的服務群體（社會工作服務常見的服務群體），給出特別適用于老年人、青少年和親子的各類游戲。不僅如此，還依據社會工作者在服務中最常用到的功能目標進行分類，從相互認識、破冰暖場到解壓、增能、團建等各類主題游戲，再到價值討論、評價分享類游戲，十二個類別盡可能地囊括了服務活動中可能涉及的所有情況。
凸顯專業
游戲技巧是社會工作服務傳遞的最末端，對游戲技巧的恰當運用可以大大提升社會工作的實務性，彰顯社會工作的專業性。本書不僅分類整理了各種常見游戲，還依據以往帶領經驗對每個游戲的適用性進行討論，并給出社會工作者引導游戲分享的重點。包括對游戲本身的綜合評價，指出帶領游戲過程中的重點和難點，提示各環節可能出現的問題，以及社會工作者如何引導參與者思考和分享，這些注意事項的說明，使使用者不僅知道了游戲的規則還理解了為什么如此設計和引導，有助于一線服務者擺脫心里清楚卻不知從何下手的窘境，更好地理解游戲和使用游戲，提升專業自信。
第一章 社會工作游戲的概念與原則
第一節 社會工作游戲概述
第二節 社會工作游戲的使用原則
第二章 針對特定人群的應用
第一節 青少年游戲
第二節 老年人游戲
第三節 親子游戲
第三章 社會工作專業方法中的應用
第一節 個案游戲
第二節 小組游戲
第三節 社區游戲
第四章 為實現特定功能的分類應用
第一節 破冰暖身類游戲
第二節 自我認知類游戲
第三節 相互認識類游戲
第四節 人際交往類游戲
第五節 個人增能類游戲
第六節 團體建設類游戲
第七節 選人分組類游戲
第八節 放松解壓類游戲
第九節 趣味運動類游戲
第十節 體驗分享類游戲
第十一節 價值討論類游戲
第十二節 評價反饋類游戲
后記
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