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課程領導力視域下的課例研究
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作者:周梅
出版時間:2020/11/1
ISBN:9787572000041
出 版 社:上海教育出版社
適用讀者:廣大讀者
中圖法分類:
G632.421
頁碼:0
紙張:
版次:1
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內容簡介
本書呈現了2016年以來楊浦探索學校課程領導力行動研究的脈絡。匯編了30所學校的課堂文化轉型的課例,有高中學校關于學習環境創設的思考,有初中學校如何在中考改革下提升思維品質的課堂研究,有小學學校在科技、拓展等科目上的探索,還有幼兒園的主題活動設計。本書是楊浦中小學課程領導力研究在課程文本的規范和設計上取得的突破性進展,呈現了學校從課程文本走向真實的課堂過程中的思考與實踐,從而呈現學校課堂變革的美好愿景和價值追求,也積累了可復制可推廣的課堂變革的經驗。
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