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推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，對于解決義務(wù)教育深層次矛盾、辦人民滿意的教育，具有重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。義務(wù)教育經(jīng)費“省級統(tǒng)籌”是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及質(zhì)量提升的重要手段，但學(xué)界對相關(guān)問題還缺乏深入系統(tǒng)研究，在政策執(zhí)行過程中也出現(xiàn)了許多問題。本著作遵循“問題導(dǎo)向”，運用規(guī)范分析、文本分析、計量分析等方法，對義務(wù)教育均衡發(fā)展以及義務(wù)教育經(jīng)費“省級統(tǒng)籌”的政策含義、省級政府政策執(zhí)行、政策效果等進(jìn)行了全面系統(tǒng)分析，取得了新的研究發(fā)現(xiàn)，得出了相應(yīng)的研究結(jié)論，能夠為更好發(fā)揮省級政府義務(wù)教育財政投入責(zé)任，進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費“省級統(tǒng)籌”政策，提升義務(wù)教育質(zhì)量提供決策支持。 本書提出，要通過不斷強化省級政府對下義務(wù)教育轉(zhuǎn)移支付等統(tǒng)籌手段和相關(guān)政策措施，逐步實現(xiàn)省域內(nèi)縣際間義務(wù)教育經(jīng)費均衡配置，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和質(zhì)量提升。本著作提出了以下政策建議：（1）進(jìn)一步明晰和強化省級政府在義務(wù)教育財政投入中的“兜底”職責(zé)；（2）進(jìn)一步優(yōu)化義務(wù)教育轉(zhuǎn)移支付內(nèi)部結(jié)構(gòu)，規(guī)范和完善教育轉(zhuǎn)移支付制度；（3）建立經(jīng)費公示和問責(zé)制度，完善監(jiān)管評價機制。