高中數學實驗
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本書作者結合自己的教學實踐，將高中數學分章節設計充分適合課堂使用的數學實驗，讓數學思想和方法融合在實驗中，幫助老師掌握新型教學實踐，讓教學大綱和要求充分融合在教學實踐當中。通過實驗操作使學生對新知識"再發現"，通過實驗操作來培養學生的創新意識和創新能力。
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