為了反映過去20多年的諸多變遷，《組織管理心理學(第二版)》在一版的基礎上在多方面進行了修訂。致力于反映現實管理中的客觀現象和需求，以及相關的理論知識和應對方法。內容涉及激勵理論、群體與團隊、溝通、決策、領導力、沖突與壓力以及組織變革與發展等。為了適應教學和多元化讀者的需求，本版修訂由原來的14 章擴充為20 章，結構做了重大調整，以體現內容的豐富性和前后邏輯關聯。在形式上，本版在保持原有風格的基礎上，將原有的“專欄”拓展為四類：“大師風采”“實踐專欄”“學術專欄”“案例剖析”，既體現了前輩學者們的智慧貢獻，也解讀了現實實踐中的知識應用，同時使讀者有更豐富多樣的閱讀體驗。為了方便讀者及時總結每章的內容，在每章后面安排了“本章知識要點”，此外每章最后都提供了2 到3 個思考題，以供讀者回顧、運用本章知識，并盡可能活學活用。本書不僅可以作為大學的管理心理學以及工商管理學科的課程教材，也可用于各類組織、企業的培訓教材，或者也可作為人們自修職場管理中的心理學知識的讀物。
《組織管理心理學(第二版)》致力于反映現實管理中的客觀現象、需求，以及相關的理論知識和應對方法。它是一本理論加實踐、二者兼容并重的實用型教科書。
王壘，北京大學心理與認知科學學院教授、博士生導師。心理學及人力資源研究領域的專家，教育部高等學校心理學教學指導委員會主任委員。
目 錄
第一篇 導 論
第一章 關于人和組織的行為動力學 3
第二章 組織行為管理模型 25
第三章 技術、環境、文化的影響 53
第四章 社會系統和組織文化 66
第二篇 組織中的個體行為
第五章 知覺與歸因 81
第六章 個體差異、能力與學習 98
第七章 人格109
第八章 態度120
第九章 組織中的激勵134
第十章 激勵理論的管理應用154
第三篇 群 體 層 次
第十一章 群體和團隊167
第十二章 溝通187
第十三章 決策198
第十四章 領導214
第十五章 沖突、壓力與職業健康235
第十六章 組織結構及組織與員工的互動251
第十七章 工作設計269
第十八章 組織變革與發展282
第十九章 組織政治與參與管理296
第二十章 回顧與展望310
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