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本書是“教育改革一線報告叢書”的第一本，叢書是上海教育改革實踐的成果總結，以金山區教育局的老師們多年來對綜合實踐課程的探索研究為主要的研究對象，主題是圍繞著培養德智體美勞全面發展的社會主義接班人和建設者而展開。本書以學校綜合實踐教育的視野，探討綜合實踐育人的有效途徑，以課程改革為背景，對標學生發展核心素養，融合實踐教育活動資源，提出綜合實踐教育的命題，并對實踐教育活動中綜合實踐活動、研學實踐教育、勞動教育等進行闡釋和解讀，將綜合實踐教育作為培養學生核心素養的重要途徑。