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全國高等學校第三輪本科康復治療專業國家衛生和計劃生育委員會十三五規劃教材擬對上一版教材進行適當修訂，本輪教材更加明確本科康復治療專業的教育、教學定位為培養臨床康復醫學專業人才；繼續堅持三基(基礎理論、基本知識、基本技能)、五性(思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性)、三特定(特定的對象、特定的要求、特定的限制)的原則；結合全國高等學校康復治療專業教學的特點，并與康復治療師的考試大綱及執業資格考試相銜接，精心組織編寫，而且在上一輪教材的基礎上精簡篇幅，使之更適合于康復治療專業的教學。