作品通過四個同學、四個家庭、四種不同的人生*擇,講述近30年以來國內基礎教育教師群體在教書育人、理想信念、個人命運上的破與立、得與失。從常縣、丘城、宛城三個地理坐標,展現社會流變、城鎮化發展、人口遷徙對個人、家庭、城市、農村、教育、社會造成的沖擊與滌蕩。圍繞 “向前走”的主旨,袒露普遍的人對于活著、對于世界的共同的眷戀,抒寫人類在歷史進程中的頑強、勇敢、掙扎、失落、升華,是一部人*的禮贊與挽歌。
鄭錦杭,作家,青年學者,長期從事基礎教育工作,旁涉建筑、電影、音樂等文化藝術。曾著散記《始終——對教育及人生的一份心意》,被譽為“70后的成長標本”,長篇小說《優*的人生》,被譽為“全國首部建筑人文小說”。