教師如何從喜愛繪本到教繪本再到用繪本教，站在兒童立場，尊重兒童需求，以兒童的名義將繪本帶到兒童的寫作課堂，這是寫作教學的重大轉變。那么，繪本是什么？繪本里藏著什么？繪本寫作課如何設計？……何捷老師在書中作出精彩回答，并針對每一學段提供豐富的課例，提升教師對繪本寫作教學的認識。
繪本與寫作相遇，點燃魔法之焰；何捷老師，就是寫作教學魔法師
何捷，福州教育研究院教研員、全國小學教學名家、福建省作協成員。游戲作文百字作文創始人和倡導者,近年來提出寫作教學進行時這一全新作文教學主張。先后撰寫文章一千余篇發表于《人民教育》等期刊，在北京，西藏，寧夏等十余省市公開示范，講座數百場。已出版《何捷老師的游戲作文風暴》《和學生一起寫作文》等三十余部個人專著、專輯。教育專題博客何捷的教學世界為基礎教育陣營的關注焦點。
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