本書(shū)是一本內(nèi)容豐富的公文寫(xiě)作高手煉成指南，全書(shū)共有10章，不僅包含公文寫(xiě)作語(yǔ)言、公文基礎(chǔ)知識(shí)，還包含公文高手的修煉之道、公文范式與流程、公文寫(xiě)作步驟等實(shí)操性極強(qiáng)的公文寫(xiě)作技巧和方法，并詳細(xì)介紹了法定類公文、憑證類公文、規(guī)章類公文、計(jì)劃類公文、講話類公文和專用書(shū)信類公文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容翔實(shí)、通俗易懂。除此之外，本書(shū)作者還結(jié)合工作經(jīng)歷，提供了大量可借鑒的公文模板和廣泛適用的公文寫(xiě)作知識(shí)，從而讓公文寫(xiě)作新手在系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)中，對(duì)公文建立全面認(rèn)識(shí)，迅速提高公文寫(xiě)作水平，成長(zhǎng)為公文寫(xiě)作高手。
公文寫(xiě)作快速入門(mén)的七種方法
進(jìn)階修煉的六個(gè)臺(tái)階，成為高手的五部曲
四個(gè)維度介紹了公文寫(xiě)作的黃金技法
六大類別常用公文的適用范圍、基本寫(xiě)法、寫(xiě)作技巧和經(jīng)典案例，助你成長(zhǎng)為公文寫(xiě)作高手
前幾日，團(tuán)隊(duì)成員小王講述了她表妹薇薇的故事，引發(fā)眾人思考。
原來(lái)，表妹薇薇接到了一個(gè)撰寫(xiě)公文的任務(wù)，反反復(fù)復(fù)修改了幾十遍，依舊沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。于是她找到了小王，尋求幫助，說(shuō)自己已經(jīng)是“兩眼一抹黑”了。
在見(jiàn)面之后，小王開(kāi)始安慰薇薇：“人不是天生就會(huì)寫(xiě)公文的，我次寫(xiě)時(shí)也不知該如何動(dòng)筆。在經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)久的摸索、積累和練習(xí)之后，我才從一個(gè)公文寫(xiě)作新手成長(zhǎng)為高手。作為公文撰寫(xiě)者，我們需要有信心和耐心。”
當(dāng)然，小王是想借此安慰薇薇，讓作為公文寫(xiě)作新手的她樹(shù)立信心，不要被一時(shí)的挫折打倒。這次的事情，也讓小王回想起了自己作為公文“小白”的時(shí)光，于是小王與我們娓娓道來(lái)。
小王大學(xué)畢業(yè)后便進(jìn)入報(bào)社工作，從此踏上了公文寫(xiě)作之路。記得次撰寫(xiě)公文時(shí)，她便陷入了“老虎吃天，難以下口”的困境。當(dāng)時(shí)，為了完成任務(wù)，她搜集了大量的相關(guān)寫(xiě)作模板，試圖“依樣畫(huà)葫蘆”。可結(jié)果并不理想，反反復(fù)復(fù)修改了多次依舊被領(lǐng)導(dǎo)推倒重來(lái)。
后來(lái)，報(bào)社里熱心的前輩們幫助了小王。他們告訴她，公文的撰寫(xiě)更像是“戴著鐐銬跳舞”，考驗(yàn)的是如何在固有的格式和標(biāo)準(zhǔn)下“玩轉(zhuǎn)花樣”。而要跳好這支“鐐銬之舞”，一方面，要求公文撰寫(xiě)者具有扎實(shí)的寫(xiě)作功底，做到理解材料、明確主題、知曉要求；另一方面，也要求公文撰寫(xiě)者掌握一定的寫(xiě)作方法和技巧。
后來(lái)，前輩們幫助小王梳理材料，并對(duì)她撰寫(xiě)的公文進(jìn)行了潤(rùn)色，讓小王的次公文撰寫(xiě)終于有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。如今小王再審視自己的篇公文原稿，只覺(jué)得中規(guī)中矩，而前輩們的修改稿則讓人眼前一亮。
其實(shí)，陷入了公文寫(xiě)作困境的薇薇，與曾經(jīng)的小王一樣，都需要有人來(lái)指點(diǎn)迷津。
于是，一個(gè)大膽的想法也開(kāi)始在團(tuán)隊(duì)中萌芽：像薇薇和曾經(jīng)的小王一樣，在撰寫(xiě)公文時(shí)會(huì)遭遇困境的公文寫(xiě)作新手還有很多，為什么我們不能將自己多年的公文寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，并編著成書(shū)，幫助公文寫(xiě)手們走出困境，寫(xiě)好公文呢？
有了寫(xiě)書(shū)的想法之后，團(tuán)隊(duì)成員們很快就做出了行動(dòng)，開(kāi)始調(diào)研撰寫(xiě)本書(shū)的必要性。通過(guò)調(diào)研，大家發(fā)現(xiàn)：不論是公文寫(xiě)作新手，還是已經(jīng)有過(guò)幾年寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的公文寫(xiě)作“熟手”，都有可能陷入公文寫(xiě)作困境。
對(duì)公文寫(xiě)作新手而言，不會(huì)寫(xiě)、不知道從何下手是他們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中會(huì)遇到的難題，而被打回重寫(xiě)，則是他們懼怕卻時(shí)常遇到的“噩夢(mèng)”；對(duì)公文寫(xiě)作“熟手”而言，面對(duì)滿腦子的材料和要求，找不到合適的突破口、缺乏創(chuàng)新則是他們?cè)诠膶?xiě)作道路上需要突破的關(guān)鍵點(diǎn)。
針對(duì)這兩類人群在公文寫(xiě)作中遇到的難題和需要解決的問(wèn)題，我們也結(jié)合自己的公文寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，有的放矢地總結(jié)了一套可實(shí)操、高效的公文寫(xiě)作指南。由此，便有了本書(shū)的誕生。
本書(shū)共有10章，分別從公文的基本概念與常識(shí)、寫(xiě)作范式及管理流程、寫(xiě)作步驟及要領(lǐng)、成為行家里手的進(jìn)階修煉四個(gè)維度詳細(xì)介紹了公文寫(xiě)作的方法與技巧，并分門(mén)別類地詳細(xì)介紹了法定類公文、憑證類公文、規(guī)章類公文、計(jì)劃類公文、講話類公文和專用書(shū)信類公文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容翔實(shí)、通俗易懂。
通過(guò)閱讀本書(shū)，讀者可以學(xué)到這些知識(shí)與技能：
夯實(shí)公文寫(xiě)作理論基礎(chǔ)：深入了解公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)，包括公文的概念與特征、構(gòu)成要素、寫(xiě)作范式和管理流程、寫(xiě)作步驟和要領(lǐng)等。
實(shí)現(xiàn)公文寫(xiě)作的進(jìn)階：學(xué)會(huì)公文提綱的寫(xiě)作，完成公文寫(xiě)作思維的進(jìn)階，掌握公文寫(xiě)作修煉的“五部曲”“六個(gè)臺(tái)階”和“七種方法”等。
掌握各種類型公文寫(xiě)作技能：了解常見(jiàn)的公文寫(xiě)作類型，明確法定類、憑證類、規(guī)章類、計(jì)劃類、講話類、專用書(shū)信類的公文寫(xiě)作技法。同時(shí)，書(shū)中給出了大量的寫(xiě)作模板、寫(xiě)作金句等。
相信通過(guò)對(duì)本書(shū)內(nèi)容的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，不論是公文寫(xiě)作新手還是“熟手”都會(huì)有所收獲，在公文寫(xiě)作方面取得進(jìn)步。
值得注意的是，公文寫(xiě)作雖然有技巧、有方法，但我們?nèi)孕枰粩喾e累、練習(xí)，方能抓住重點(diǎn)。相信各位讀者定能匯聚筆鋒，成長(zhǎng)為公文寫(xiě)作高手。
后謹(jǐn)以清代詩(shī)人鄭燮的一句詩(shī)與大家共勉：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”望眾多公文撰寫(xiě)者能夠在公文寫(xiě)作領(lǐng)域千鑿萬(wàn)擊，百煉成鋼，在撰寫(xiě)公文時(shí)能思接千載，視通萬(wàn)里，下筆如有神！
龐金玲
合壹文化創(chuàng)始人，暢銷書(shū)撰稿人，華為前高級(jí)
秘書(shū)。寫(xiě)過(guò)近百本暢銷書(shū)，實(shí)打?qū)嵉乜块喿x、寫(xiě)作
等成就了自己，培養(yǎng)了幾十名撰稿人。著有《板凳
要坐十年冷》《人生需要自律》《抖音運(yùn)營(yíng)2.0》
《微信朋友圈營(yíng)銷》等多本暢銷書(shū)。
王紫薇
合壹文化職業(yè)撰稿人，與多家大型出版社合
作，撰寫(xiě)了大量?jī)?yōu)質(zhì)書(shū)稿，受到廣大讀者喜愛(ài)。自
幼熱愛(ài)文學(xué)，堅(jiān)持寫(xiě)作多年，文字功底深厚。曾在
多家企業(yè)從事公文寫(xiě)作相關(guān)工作，具有豐富的公文
寫(xiě)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解公文寫(xiě)作中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)，精
通各種類型公文的寫(xiě)作，針對(duì)年輕人如何提高公文
寫(xiě)作能力和讓寫(xiě)公文不再是一個(gè)“苦差事”有著獨(dú)
特的見(jiàn)解，能為年輕人提高公文寫(xiě)作能力帶來(lái)實(shí)質(zhì)
性幫助。
馮彬彬
合壹文化職業(yè)撰稿人，有著豐富的撰稿經(jīng)驗(yàn)。
參與過(guò)多本經(jīng)管類暢銷書(shū)的編寫(xiě)，曾負(fù)責(zé)多家互聯(lián)
網(wǎng)公司的公文寫(xiě)作，精通各類公文的寫(xiě)作規(guī)范與要
求。對(duì)幫助年輕人修煉寫(xiě)作內(nèi)功，實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力的
躍升，有獨(dú)特的見(jiàn)解和方法。
前言
第1章 寫(xiě)作高手不能一“概”而論：公文基本概念與常識(shí)
1.1 公文的概念和特征
1.1.1 公文的概念
1.1.2 公文的主要特征
1.1.3 公文的六個(gè)基本作用
1.2 公文的種類
1.2.1 指示性公文
1.2.2 告知性公文
1.2.3 決議性公文
1.2.4 請(qǐng)示和報(bào)告
1.2.5 函
1.3 公文的寫(xiě)作語(yǔ)言和要求
1.3.1 什么是公文寫(xiě)作
1.3.2 公文寫(xiě)作的語(yǔ)言特征
1.3.3 公文寫(xiě)作的要求
第2章 完美公文不拘一“格”：寫(xiě)作范式及管理流程
2.1 體式與文本操作
2.1.1 公文的體式
2.1.2 公文的格式、排版與印裝
2.2 公文寫(xiě)作基本行文規(guī)范
2.2.1 行文與公文的關(guān)系
2.2.2 行文的方式
2.2.3 行文應(yīng)遵守的規(guī)則
2.3 公文管理的流程
2.3.1 公文寫(xiě)作的辦理程序
2.3.2 公文立卷
2.3.3 公文的整理與歸檔
第3章 公文高手的修煉之道：寫(xiě)作步驟及要領(lǐng)
3.1 公文寫(xiě)作的步驟
3.1.1 理清思路
3.1.2 收集材料
3.1.3 擬定提綱、初稿
3.1.4 修改和完善
3.2 公文的構(gòu)成要素
3.2.1 公文版頭的構(gòu)成要素
3.2.2 公文主體的構(gòu)成要素
3.2.3 制作公文版記、頁(yè)碼與表格
3.3 公文寫(xiě)作的注意事項(xiàng)與審核
3.3.1 公文寫(xiě)作的要求與注意事項(xiàng)
3.3.2 公文寫(xiě)作的審核
第4章 成為行家里手的進(jìn)階修煉
4.1 寫(xiě)好公文從提綱開(kāi)始
4.1.1 怎樣編寫(xiě)提綱
4.1.2 編寫(xiě)提綱的方法
4.2 公文寫(xiě)作的思維進(jìn)階
4.2.1 超越自我，實(shí)現(xiàn)思維的突破
4.2.2 化繁就簡(jiǎn)，使問(wèn)題簡(jiǎn)明化
4.3 公文進(jìn)階修煉攻略
4.3.1 成為高手的公文寫(xiě)作五部曲
4.3.2 進(jìn)階修煉的六個(gè)臺(tái)階
4.3.3 公文寫(xiě)作快速入門(mén)的七種方法
4.4 少走彎路，公文寫(xiě)作需要“指南針”
4.4.1 避免踏入雷區(qū)
4.4.2 做到這幾點(diǎn)，就沒(méi)有難寫(xiě)的公文
第5章 法定類公文：表述得當(dāng)，立片言而居要
5.1 決定
5.1.1 什么是決定
5.1.2 決定的寫(xiě)作技巧
5.2 通知
5.2.1 什么是通知
5.2.2 通知的寫(xiě)作技巧
5.3 公告
5.3.1 什么是公告
5.3.2 公告的寫(xiě)作技巧
5.4 通告
5.4.1 什么是通告
5.4.2 通告的寫(xiě)作技巧
5.5 通報(bào)
5.5.1 什么是通報(bào)
5.5.2 通報(bào)的寫(xiě)作技巧
5.6 報(bào)告
5.6.1 什么是報(bào)告
5.6.2 報(bào)告的種類和使用范圍
5.6.3 報(bào)告的寫(xiě)作技巧
5.7 請(qǐng)示
5.7.1 什么是請(qǐng)示
5.7.2 請(qǐng)示的寫(xiě)作技巧
5.8 批復(fù)
5.8.1 什么是批復(fù)
5.8.2 批復(fù)的寫(xiě)作技巧
5.9 意見(jiàn)
5.9.1 什么是意見(jiàn)
5.9.2 寫(xiě)作意見(jiàn)的注意事項(xiàng)
5.10 決議
5.10.1 什么是決議
5.10.2 決議的寫(xiě)作技巧
第6章 憑證類公文：落實(shí)于行，體現(xiàn)于文
6.1 合同
6.1.1 什么是合同
6.1.2 合同的格式要點(diǎn)
6.1.3 合同的寫(xiě)作技巧
6.2 意向書(shū)
6.2.1 什么是意向書(shū)
6.2.2 意向書(shū)的寫(xiě)作技巧
6.3 協(xié)議書(shū)
6.3.1 什么是協(xié)議書(shū)
6.3.2 協(xié)議書(shū)的寫(xiě)作技巧
第7章 規(guī)章類公文：陳言務(wù)去，推動(dòng)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)
7.1 規(guī)定
7.1.1 什么是規(guī)定
7.1.2 規(guī)定的寫(xiě)作技巧
7.2 辦法
7.2.1 什么是辦法
7.2.2 辦法的寫(xiě)作技巧
7.3 條例
7.3.1 什么是條例
7.3.2 條例的寫(xiě)作技巧
7.4 細(xì)則
7.4.1 什么是細(xì)則
7.4.2 細(xì)則的寫(xiě)作技巧
第8章 計(jì)劃類公文：條理清晰，針腳密、陣腳穩(wěn)
8.1 規(guī)劃
8.1.1 什么是規(guī)劃
8.1.2 規(guī)劃的寫(xiě)作
8.2 計(jì)劃
8.2.1 什么是計(jì)劃
8.2.2 計(jì)劃和規(guī)劃的區(qū)別
8.2.3 計(jì)劃的寫(xiě)作
第9章 講話類公文：言之有物，理論不在半空中
9.1 發(fā)言稿
9.1.1 什么是發(fā)言稿
9.1.2 發(fā)言稿的寫(xiě)作
9.2 述職報(bào)告
9.2.1 什么是述職報(bào)告
9.2.2 述職報(bào)告和總結(jié)的區(qū)別
9.2.3 述職報(bào)告的寫(xiě)作
9.3 開(kāi)幕詞與閉幕詞
9.3.1 認(rèn)識(shí)開(kāi)幕詞和閉幕詞
9.3.2 開(kāi)幕詞與閉幕詞的寫(xiě)作
9.4 歡迎詞與答謝詞
9.4.1 歡迎詞
9.4.2 答謝詞
第10章 專用書(shū)信類公文：暢曉明了，好材料無(wú)須刻意雕琢
10.1 倡議書(shū)
10.1.1 什么是倡議書(shū)
10.1.2 倡議書(shū)的寫(xiě)作
10.2 證明信
10.2.1 什么是證明信
10.2.2 證明信的寫(xiě)作
10.3 介紹信
10.3.1 什么是介紹信
10.3.2 介紹信的寫(xiě)作
10.4 賀信
10.4.1 什么是賀信
10.4.2 賀信的寫(xiě)作
10.5 慰問(wèn)信
10.5.1 什么是慰問(wèn)信
10.5.2 慰問(wèn)信的寫(xiě)作
附錄
附錄1 公文寫(xiě)作常用好句
附錄2 《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》
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