中古中國《法華》譬喻詮釋研究
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本書考察《妙法蓮華經(jīng)》中最為引人注目的內(nèi)容——譬喻，在南北朝至隋唐時(shí)代的中國社會(huì)的接受和詮釋歷程。第一章首先考察印度思想文化中通行的對(duì)于譬喻的界定和認(rèn)識(shí)方式，以及法華譬喻所源自的文化背景及素材，以此作為理解中國詮釋的背景和參照。第二、三、四章，圍繞“譬喻的認(rèn)知結(jié)構(gòu)”、“不同譬喻之間的聯(lián)系與整體性”、“具體譬喻的詮釋與呈現(xiàn)”這三個(gè)基本問題，考察義學(xué)注釋中理解法華譬喻的方式。第五、第六章，分別利用造像記、經(jīng)變畫等材料，考察出自經(jīng)典的譬喻滲透進(jìn)入民眾宗教生活的具體過程，以及其中呈現(xiàn)的對(duì)于法華譬喻的獨(dú)特理解方式。通過不同群體在不同語境中所生產(chǎn)的不同類型文獻(xiàn)的對(duì)照，本書力圖以“法華譬喻”的接受和詮釋作為個(gè)案，以點(diǎn)帶面地去認(rèn)識(shí)中國社會(huì)中千差萬別的人群接受佛教經(jīng)典的真實(shí)過程，以及在此過程中所包含的豐富性和復(fù)雜性。
林健，2007-2011年就讀于北京大學(xué)考古文博學(xué)院考古學(xué)專業(yè)，獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位、哲學(xué)雙學(xué)位；2011-2019年就讀于北京大學(xué)哲學(xué)系宗教學(xué)專業(yè)，依次獲碩士、博士學(xué)位，博士論文獲評(píng)“2019年度北京大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文”。2017-2018年哈佛燕京學(xué)社訪問學(xué)生。現(xiàn)為四川警察學(xué)院教師。
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