本書從高中生職業(yè)規(guī)劃與高考志愿填報(bào)的角度，通俗易懂地介紹了如何讓高中生根據(jù)自己的興趣、愛好和能力等因素認(rèn)識(shí)自我，做好職業(yè)生涯規(guī)劃；從職業(yè)生涯規(guī)劃入手，依據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃要求，詳細(xì)分析填報(bào)高考志愿需要考慮的主要因素及相關(guān)職業(yè)的專業(yè)要求，以幫助學(xué)生更好地了解自己，了解院校，了解專業(yè)，厘清思路，填好高考志愿，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
? 系列叢書顧問單位為教育部考試中心，教育部信息中心，委員為各省、市、區(qū)高校招生考試委員會(huì)負(fù)責(zé)人，協(xié)作單位為全國(guó)各大學(xué)招生辦。? 本系列叢書是目前國(guó)內(nèi)權(quán)威性、指導(dǎo)性、可讀性、適用性**的高考升學(xué)參考資料。? 編輯團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚——50余位報(bào)考經(jīng)驗(yàn)豐富的專職編輯人員、61位客座教授、專家和學(xué)者高屋建瓴地指導(dǎo)編撰。? 信息來源權(quán)威可靠——31個(gè)省市自治區(qū)1600多位高考招生辦老師提供真實(shí)可靠的**手報(bào)考資訊。
王奇，男，1976年出生在河南南陽。自2000年從事教育類圖書策劃出版發(fā)行，策劃高考報(bào)考指南系列叢書，現(xiàn)已成為該市場(chǎng)的領(lǐng)跑者。憑借該書的成功，本人被中學(xué)學(xué)科網(wǎng)等一線媒體聘為首席高考志愿指導(dǎo)專家顧問。2003年創(chuàng)立北京千縱科技發(fā)展有限公司，其業(yè)務(wù)范圍涉及教育行業(yè)各類圖書出版發(fā)行。目前為止主營(yíng)業(yè)務(wù)為各類學(xué)校學(xué)生用書、圖書館館配用書、農(nóng)家書屋、政府文化圖書用品采購(gòu)，數(shù)字信息化平臺(tái)建設(shè)，在線教育等。個(gè)人和企業(yè)多次獲得市區(qū)好評(píng)，是首批北京市文委文化消費(fèi)推薦優(yōu)秀企業(yè)，正版產(chǎn)品銷售示范企業(yè)，殘疾人關(guān)愛與交費(fèi)先進(jìn)企業(yè)等。2015年榮獲南陽市勞動(dòng)模范稱號(hào)，是對(duì)他多年來服務(wù)教育的肯定。
目 錄
**章高中生職業(yè)規(guī)劃：未來工作、生活的藍(lán)圖1
眾所周知，職業(yè)與大學(xué)就讀的專業(yè)、院校關(guān)系非常密切，一旦選擇了某個(gè)院校專業(yè)，也就在很大程度上決定未來將進(jìn)入該專業(yè)相關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域工作。對(duì)于高中生而言，由于職業(yè)的種類繁多，且隨經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展不斷地變化，他們很難全面深入地了解職業(yè)相關(guān)情況。因此，在填報(bào)志愿選擇專業(yè)、院校時(shí)，他們受到外界的影響較多，很難做到在了解自己、了解職業(yè)、了解就業(yè)市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，填報(bào)既符合自己實(shí)際情況，又能順利進(jìn)入心儀大學(xué)和相應(yīng)專業(yè)的高考志愿。為此，高中學(xué)生要盡早了解職業(yè)規(guī)劃和掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，以便勾勒未來工作生活的藍(lán)圖。
**節(jié)做好職業(yè)規(guī)劃，成就美好人生2
第二節(jié)根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃選定職業(yè)目標(biāo)7
第三節(jié)全方位考察、深入了解選定職業(yè)實(shí)況12
第二章從職業(yè)生涯規(guī)劃入手，填報(bào)高考志愿17
隨著高等教育改革的不斷深化，全國(guó)高校連年擴(kuò)招、跨越式發(fā)展，越來越多的高中畢業(yè)生涌進(jìn)了大學(xué)。高等教育已由精英化教育躍進(jìn)大眾化教育，近年來已有部分省市的高等教育毛入學(xué)率超過了40%，進(jìn)入高等教育普及化門檻。與此同時(shí)，隨著畢業(yè)生人數(shù)的連年快速增加，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)愈加嚴(yán)峻，大學(xué)生找工作的難度不斷加大。在高等教育普及化的今天，高中畢業(yè)生如何能夠填報(bào)好高考志愿，進(jìn)入理想的高校、專業(yè)，成為合格人才，將來順利找到滿意的工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想呢？其實(shí)，要解決這一系列難題，首先要根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃填報(bào)好高考志愿，然后才能夠逐一突破。
**節(jié)依據(jù)職業(yè)規(guī)劃，選擇適合的專業(yè)和院校18
第二節(jié)選擇專業(yè)：要了解專業(yè)的內(nèi)涵和冷熱輪回20
第三節(jié)選擇院校：要綜合了解和分析院校的前世今生30
第三章就讀的院校將決定你的生活領(lǐng)域及層次35
20世紀(jì)末，國(guó)家在多年改革試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，按照共建、調(diào)整、合作、合并等多種方式，將原國(guó)家部委、央企及銀行管理的400多所高等院校多數(shù)改為中央和地方共建，以地方管理為主。這些高校紛紛告別原部委，劃轉(zhuǎn)到所在省市進(jìn)行辦學(xué)。這些院校雖然隸屬關(guān)系變了，但長(zhǎng)期以來形成的辦學(xué)特色并沒有變，院校與部委、央企及銀行之間的人脈關(guān)系依舊存在，這些單位（部分已重組或改名）在招人時(shí)，依舊愿意到原來院校招賢納士，精心栽培后，委以重任。
不少學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí)，選擇了原國(guó)家部委、央企及銀行管理的院校，*終也進(jìn)入國(guó)家部委、央企及銀行，并且過上了讓人羨慕的生活。因此，選擇了院校，不僅選擇了大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活領(lǐng)域，而且也將選擇了以后生活的領(lǐng)域及層次。當(dāng)然也可以選擇國(guó)家重點(diǎn)扶植建設(shè)的高校，就業(yè)前景喜人，也可達(dá)到異曲同工之妙。
**節(jié)選擇“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”牽頭院校36
第二節(jié)選擇部委、央企及銀行用人較多的院校46
第三節(jié)選擇具有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室院校56
第四節(jié)選擇入圍“中西部高�；A(chǔ)能力建設(shè)工程”院校62
第五節(jié)選擇國(guó)家示范性高職院校63
第四章學(xué)習(xí)的專業(yè)將決定你的工作領(lǐng)域及層次67
選擇專業(yè)，很多人會(huì)考慮到中央企業(yè)（集團(tuán)）的對(duì)口關(guān)聯(lián)專業(yè)。一提到央企（集團(tuán)），就很容易聯(lián)想到核工業(yè)集團(tuán)公司、航天科技集團(tuán)公司、中石油、中石化，甚至聯(lián)想到衛(wèi)星發(fā)射基地西昌、酒泉，石油開采基地克拉瑪依、塔里木盆地這些神秘的地方。這些央企（集團(tuán)）大鱷多數(shù)屬壟斷行業(yè)，他們招兵買馬時(shí)，選擇的對(duì)口關(guān)聯(lián)專業(yè)基本上是稀缺專業(yè)，例如，核電、核工程與核技術(shù)，航天，石油工程，采礦工程。一般情況下，學(xué)生學(xué)到這些專業(yè)，將來的工作領(lǐng)域及層次就不言而喻，基本上就進(jìn)入了社會(huì)的**階層。當(dāng)然，學(xué)生也可以選擇國(guó)家重點(diǎn)培育建設(shè)的特色專業(yè)，出路也不錯(cuò)，雖然不全是稀缺專業(yè)，但殊途同歸。
**節(jié)選擇中央企業(yè)（集團(tuán)）對(duì)口關(guān)聯(lián)專業(yè)68
第二節(jié)選擇211、985高校的特色院系及專業(yè)83
第三節(jié)選擇國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)157
第四節(jié)選擇國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科專業(yè)171
第五節(jié)選擇高等學(xué)校的特色專業(yè)174
第五章志愿填報(bào)策略：既要有挑戰(zhàn)，也要有保底257
高考志愿填報(bào)是人生決策中的關(guān)鍵一步，志愿選擇的高校和專業(yè)將對(duì)考生上什么大學(xué)、讀什么專業(yè)，成為什么人才，對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展起著十分重要的作用。這對(duì)考生和家長(zhǎng)來說是一個(gè)不小的考驗(yàn)。面對(duì)上千所不同類型學(xué)校和上千個(gè)專業(yè)，在其中選擇一個(gè)適合自己的院校和專業(yè)確非易事。這也是高考志愿填報(bào)中*令考生和家長(zhǎng)頭疼的環(huán)節(jié)。要想進(jìn)入大學(xué)的校門，除了高考成績(jī)達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)線外，還要填報(bào)志愿這把“金鑰匙”。可以說十年寒窗苦讀所追求的結(jié)果和未來前途的發(fā)展就全在一念之間，我們?cè)趺茨懿簧髦貙?duì)待？
**節(jié)不同院校、專業(yè)志愿之間要有梯度258
第二節(jié)根據(jù)分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，要聯(lián)系近三年分?jǐn)?shù)線265
第三節(jié)高分側(cè)重名校、中分院校專業(yè)兼顧、低分側(cè)重專業(yè)269
后記276
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